如圖所示，光滑的水平面上，物體受到一個(gè)與水平方向成α角的恒力F的作用，向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．在物體通過距離x的過程中，恒力F對(duì)物體所做的功為______，物體動(dòng)能的變化量為______．
拉力做功W=Fxcosα；
如果地面光滑，物體不受摩擦力，在整個(gè)過程中只有拉力做功，
由動(dòng)能定理得物體動(dòng)能的變化量：△EK=Fxcosα；
故答案為：Fxcosα；Fxcosα．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)員把質(zhì)量是500g的足球由靜止踢出后，某人觀察它在空中的運(yùn)動(dòng)情況，估計(jì)上升的最大高度是10m，在最高點(diǎn)的速度為20m/s，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)估計(jì)運(yùn)動(dòng)員在踢足球時(shí)對(duì)足球做的功為（　�。�
A．100JB．150JC．0JD．200J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，讓擺球從圖中的 C位置由靜止開始擺下，擺到最低點(diǎn)D處，擺線剛好被拉斷，小球在粗糙的 水平面上由D點(diǎn)向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)小A孔進(jìn)入半徑R=0.3m的 豎直放置的 光滑圓弧軌道，當(dāng)擺球進(jìn)入圓軌道立即關(guān)閉A孔．已知擺線長L=2m，θ=60°，小球質(zhì)量為m=0.5kg，D點(diǎn)與小孔A的 水平距離s=2m，g取10m/s2．試求：
（1）求擺線能承受的最大拉力為多大？
（2）要使擺球能進(jìn)入圓軌道并且不脫離軌道，求粗糙水平面摩擦因數(shù)μ的范圍．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在距沙坑表面高h(yuǎn)=8m處，以v0=22m/s的初速度豎直向上拋出一質(zhì)量m=0.5kg的物體，物體落到沙坑并陷入沙坑d=0.3m深處停下．若物體在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)的平均阻力是重力的0.1倍（g=10m/s2）．求：
（1）物體上升到最高點(diǎn)時(shí)離開沙坑表面的高度H；
（2）物體在沙坑中受到的平均阻力F是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在水平向左、電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，豎直固定著一根足夠長的粗糙絕緣桿，桿上套著一個(gè)質(zhì)量為m、帶有電荷量-q的小圓環(huán)，圓環(huán)與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．
（1）由靜止釋放圓環(huán)，圓環(huán)沿桿下滑，求圓環(huán)下滑過程中受到的摩擦力f；
（2）若在勻強(qiáng)電場(chǎng)E的空間內(nèi)再加上磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，圓環(huán)仍由靜止開始沿桿下滑．求：
①圓環(huán)剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度a0的大�。�
②圓環(huán)下滑過程中的最大動(dòng)能Ek．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦）。初始時(shí)刻，A、B處于同一高度并恰好靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑，則從剪斷輕繩到物塊著地，兩物塊

A．速率的變化量不同
B．機(jī)械能的變化量不同
C．重力勢(shì)能的變化量相同
D．重力做功的平均功率相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用一根長L、不可伸長的細(xì)線，一端系著質(zhì)量為m的小球 A，另一端由圖釘固定在光滑水平桌面上的O點(diǎn)，并使O、A之間相距L/2，現(xiàn)沿垂直O(jiān)、A連線的方向，給小球A一沿桌面的水平初速度v0，使之運(yùn)動(dòng)，A球最終繞圖釘做圓周運(yùn)動(dòng)，則從A球開始運(yùn)動(dòng)到穩(wěn)定做圓周運(yùn)動(dòng)的過程損失的動(dòng)能為
A．mv02 B．mv02C．mv02D．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

a、b、c、d四個(gè)帶電液滴在如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，分別水平向左、水平向右、豎直向上、豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可知(   )
A．a(chǎn)、b為同種電荷，c、d為異種電荷
B．a(chǎn)、b的電勢(shì)能、機(jī)械能均不變
C．c的電勢(shì)能減少，機(jī)械能增加
D．d的電勢(shì)能減少，機(jī)械能減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理學(xué)家從千差萬別的自然現(xiàn)象中抽象出一個(gè)貫穿其中的物理量：   ▲   ，在自然界經(jīng)歷的多種多樣的變化中它不變化。

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