【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一段金屬絲的電阻率.

1)用螺旋測(cè)溫器測(cè)金屬絲直徑,示數(shù)如圖甲所示,則金屬絲直徑為d=__________mm.

2)實(shí)驗(yàn)小組成員根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材,連接成了如圖乙所示的電路,閉合電鍵前將圖乙中的滑動(dòng)變阻器滑片移到最__________(填)端,閉合電鍵,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到合適的位置,在移動(dòng)金屬夾P的位置,從而改變金屬絲接入電路的長(zhǎng)度.測(cè)得多組電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I及金屬絲接入電路的長(zhǎng)度L,作出L圖像,如圖丙所示,圖像不過原點(diǎn)的原因是____________________.如果圖像的斜率k=2Ω/m,則該金屬絲電阻率ρ= __________Ω·m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

3)若本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無誤,由于電流表內(nèi)阻的存在,則電阻率的測(cè)量值與真實(shí)值相比__________(填偏大”“偏小相等.

【答案】1. 980 電流表有內(nèi)阻 6.2×10-6 相等

【解析】

1[1].由題圖甲可知,螺旋測(cè)微器固定刻度示數(shù)是1. 5 mm,可動(dòng)刻度示數(shù)是48. 0×0. 01 mm=0. 480 mm,金屬絲直徑為 1.5 mm+0. 480 mm= 1. 980 mm.

2[2].閉合電鍵前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器輸出電壓為零,因此滑片應(yīng)移到最左端;

[3].由可知,圖象不過原點(diǎn)的原因是電流表有內(nèi)阻;

[4]-L圖象的斜率表示電阻率與金屬絲橫截面積之比;如果圖象的斜率k=2Ω/m,則金屬 絲的電阻率

ρ=kS=kπ2=2×3.14×Ω·m=6.2×10-6Ω·m.

3[5].由于電流表的內(nèi)阻對(duì)圖象的斜率無影響,即電阻率的測(cè)量值等于真實(shí)值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上B處安裝了一個(gè)光電門,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d= ______ mm

2)下列實(shí)驗(yàn)要求不必要的是______ (填選項(xiàng)前字母).

A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

3)改變鉤碼的質(zhì)量,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出______圖象(填t-F”“t2-F”“-F-F),若增大滑塊的質(zhì)量,則該圖象的斜率將______(填增大”“減小不變),若增大滑塊釋放處到光電門的距離,則該圖象的斜率將______(填增大”“減小不變).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流的變化的特性圖線,曲線Ⅲ是一個(gè)小燈泡的伏安特性曲線。曲線Ⅲ與直線Ⅰ、Ⅱ相交點(diǎn)的坐標(biāo)分別為。如果把該小燈泡分別與電源1、電源2單獨(dú)連接,則下列說法正確的是( 。

A. 電源1與電源2的內(nèi)阻之比是

B. 電源1與電源2的電動(dòng)勢(shì)之比是

C. 在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡的電阻之比是

D. 在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡消耗的功率之比是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)燈泡、的電阻相等,電感線圈L的電阻可忽略,開關(guān)S從斷開狀態(tài)突然閉合,穩(wěn)定之后再斷開,下列說法正確的是( )

A.閉合開關(guān)之后立刻變亮、逐漸變亮,然后逐漸變暗

B.閉合開關(guān)之后、同時(shí)變亮,然后逐漸變亮,逐漸變暗

C.斷開開關(guān)之后立即熄滅、逐漸變暗

D.斷開開關(guān)之后逐漸變暗,閃亮一下再熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面體的斜面AD部分粗糙,DB部分光滑,一個(gè)物塊從斜面底端A點(diǎn)以大小為v0的初速度沿斜面上滑,最高到達(dá)E點(diǎn),且DE=AD.已知物塊在AD段與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,斜面的傾角為37°,重力加速度g=10m/s2sin37°=0.6,cos37°=0.8,則下列判斷正確的是

A.物塊從AD超重、從DE失重

B.物塊從AE的平均速度小于

C.物塊從AD與從DA的加速度大小之比為5:3

D.物塊從AD與從DE的時(shí)間之比為2:5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為L的正方形abcd區(qū)域內(nèi),均分成相同的三個(gè)矩形區(qū)域,區(qū)域I內(nèi)有大小為B1=B、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),區(qū)域II內(nèi)有方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),區(qū)域三III內(nèi)方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).在紙面內(nèi)有ab邊的中點(diǎn)e沿于ab夾角為37°的方向,向磁場(chǎng)I內(nèi)射入質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的離子,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,粒子以MN邊夾角從37°的方向進(jìn)入電場(chǎng),然后垂直PQ又進(jìn)入磁場(chǎng)III,粒子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,恰好從PQ的中點(diǎn)射出磁場(chǎng)III而進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域II.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計(jì)粒子的重力.求:

1)粒子從e點(diǎn)射入的速度大;

2)勻強(qiáng)電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E及區(qū)域III中勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大小;

3)當(dāng)粒子再次進(jìn)入?yún)^(qū)域II時(shí),電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變,方向反向,則粒子在abcd邊界上出射點(diǎn)的位置離e點(diǎn)的距離及粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,PQ、MN兩軌道間距L=1 m,其中Pe、Mf段是光滑軌道且ce、df段水平,而eQ、fN段為水平粗糙軌道,同時(shí)在efhg區(qū)域存在方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),定值電阻R1=2 Ω。現(xiàn)有質(zhì)量m=1 kg、電阻R2=2 Ω的兩根相同導(dǎo)體棒abcd,導(dǎo)體棒cd靜止在水平軌道上,導(dǎo)體棒ab在距cdH=0.45 m處由靜止釋放,ab棒在光滑軌道上下滑至cd 棒處與其發(fā)生彈性碰撞,兩者速度交換后導(dǎo)體棒cd進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)距離x=1.5m后恰好停在磁場(chǎng)右邊界gh處,其中導(dǎo)體棒cd與水平粗糙軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1g10 m/s2,不計(jì)軌道電阻。求:

1)導(dǎo)體棒cd剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),通過導(dǎo)體棒cd的電流大小I

2)導(dǎo)體棒cd進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域后直至停止,定值電阻R1產(chǎn)生的熱量Q1

3)導(dǎo)體棒cd進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域到停止的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t

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【題目】某探究活動(dòng)小組自主設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)量物體的帶電量.如圖所示的是一個(gè)外表面鍍有金屬膜的空心帶電小球,用絕緣絲線懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)固定一個(gè)可測(cè)量絲線偏離豎直方向角度θ的量角器,M、N是兩塊相同的、正對(duì)著豎直平行放置的金屬板(金屬板間電場(chǎng)可看作勻強(qiáng)電場(chǎng)).另外還要用到的器材有天平、刻度尺、電壓表、電流表(已知內(nèi)阻rA=1Ω)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器R及導(dǎo)線若干.已知重力加速度為g

(1)根據(jù)題意回答下列問題:實(shí)驗(yàn)電路如甲圖已接好,在實(shí)驗(yàn)中能夠準(zhǔn)確讀出多組相應(yīng)的電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I和絲線偏離豎直方向的角度θ;探究小組同學(xué)以電壓U為縱坐標(biāo),以tan為橫坐標(biāo),建立直角坐標(biāo)系.通過繪制圖線得到一條傾斜直線(題中未畫出),得出斜率為k.為了求出小球所帶電荷量q,該小組同學(xué)還必須測(cè)量的物理量有_________、_________(寫出物理量名稱及其符號(hào)),則小球的帶電量q=_________(用題目中給出的和測(cè)量的物理量符號(hào)表示);

(2)實(shí)驗(yàn)探究過程中,有同學(xué)提出用此電路可以測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;通過改變滑動(dòng)變阻器的位置,從而改變電表的示數(shù),他設(shè)計(jì)出以電壓U為縱坐標(biāo),以電流I為橫坐標(biāo),建立直角坐標(biāo)系,作出U-I圖線如乙圖所示,由此可求得電動(dòng)勢(shì)為E=_________,內(nèi)阻r的準(zhǔn)確測(cè)量值為_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在ts時(shí)的波形圖如圖(a)所示,P、Q是介質(zhì)中的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn).圖(b)是質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象。求:

(ⅰ)波速及波的傳播方向;

(ⅱ)質(zhì)點(diǎn)Q的平衡位置的x坐標(biāo)。

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