【題目】已知一足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面的傾角為θ,以一定的速度勻速運(yùn)動(dòng).某時(shí)刻在傳送帶適中的位置沖上一定初速度的物塊(如圖a),以此時(shí)為t=0時(shí)刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系,如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较,其中兩坐?biāo)大小v1>v2).已知傳送帶的速度保持不變,物塊與傳送帶間的μ>tanθ(g取10m/s2),則( 。
A. 0~t1內(nèi),物塊對(duì)傳送帶做正功
B. t1~t2內(nèi),物塊的機(jī)械能不斷減少
C. 0~t2內(nèi),傳送帶對(duì)物塊做功為
D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能一定大于物塊動(dòng)能的變化量大小
【答案】D
【解析】由圖知,物塊先向下運(yùn)動(dòng)后向上運(yùn)動(dòng),則知傳送帶的運(yùn)動(dòng)方向應(yīng)向上.0~t1內(nèi),物塊對(duì)傳送帶的摩擦力方向沿傳送帶向下,則物塊對(duì)傳送帶做負(fù)功.故A錯(cuò)誤.t1~t2內(nèi),物塊向上做勻加速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能和重力勢(shì)能均增加,機(jī)械能等于動(dòng)能和重力勢(shì)能之和,故機(jī)械能不斷增加,故B錯(cuò)誤.0~t2內(nèi),由圖“面積”等于位移可知,物塊的總位移沿斜面向下,高度下降,重力對(duì)物塊做正功,設(shè)為WG,根據(jù)動(dòng)能定理得: ,則傳送帶對(duì)物塊做功 .故C錯(cuò)誤.物塊的重力勢(shì)能減小、動(dòng)能也減小都轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能,則由能量守恒得知,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量大小一定大于物塊動(dòng)能的變化量大小.故D正確.
故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 掃地時(shí)揚(yáng)起的塵埃在空氣中的運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)
B. 液晶既具有液體的流動(dòng)性,又具有光學(xué)各向異性
C. 晶體和非晶體在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化
D. 在液體表面分子之間總表現(xiàn)為斥力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的變壓器為理想變壓器,原線圈匝數(shù)與副線圈匝數(shù)之比為10∶1,變壓器的原線圈接入右圖所示的正弦式交流電,電阻 和電容器 連接成如左圖所示的電路,其中電容器的擊穿電壓為8V,電表為理想交流電表,開(kāi)關(guān)S處于斷開(kāi)狀態(tài),則( )
A. 電壓表V的讀數(shù)約為 7.07V B. 電流表A的讀數(shù)為0.05A
C. 變壓器的輸入功率約為5W D. 若閉合開(kāi)關(guān)S,電容器不會(huì)被擊穿
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩小球在光滑水平面上分別以動(dòng)量p1=4 kgm/s和p2=6 kgm/s(選向右為正方向)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則在A球追上B球并與之碰撞的過(guò)程中,兩小球的動(dòng)量變化量Δp1和Δp2可能分別為 ( )
A. -2 kgm/s, 3 kgm/s B. -8 kg m/s, 8 kgm/s
C. 1 kgm/s, -1 k gm/s D. -2 kgm/s, 2 kgm/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】不計(jì)空氣阻力,下列物體在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能守恒的是( 。
A. 從運(yùn)動(dòng)員手中拋出的標(biāo)槍
B. 子彈射穿靜止在光滑水平面上的木塊
C. 物體沿固定的光滑斜面勻速上運(yùn)動(dòng)
D. 用細(xì)繩拴著一個(gè)小球,小球在光滑水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下左圖是用電流傳感器(相當(dāng)于電流表,其電阻可以忽略不計(jì))研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路,圖中兩個(gè)電阻的阻值均為R,L是一個(gè)自感系數(shù)足夠大的自感線圈,其直流電阻值也為R。右圖是某同學(xué)畫(huà)出的在t0時(shí)刻開(kāi)關(guān)S切換前后,通過(guò)傳感器的電流隨時(shí)間變化的圖象。關(guān)于這些圖象,下列說(shuō)法中正確的是( )。
A. 右圖中甲是開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)變?yōu)殚]合,通過(guò)傳感器1的電流隨時(shí)間變化的情況
B. 右圖中乙是開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)變?yōu)殚]合,通過(guò)傳感器1的電流隨時(shí)間變化的情況
C. 右圖中丙是開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi),通過(guò)傳感器2的電流隨時(shí)間變化的情況
D. 右圖中丁是開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi),通過(guò)傳感器2的電流隨時(shí)間變化的情況
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲實(shí)驗(yàn)小組利用圖(a)裝置探究機(jī)械能守恒定律.將小鋼球從軌道的不同高度h處?kù)o止釋放,斜槽軌道水平末端離落點(diǎn)的高度為H,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s.(g取10m/s2)
(1)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2= ______ (用H、h表示).
(2)圖(b)中圖線①為根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果,描點(diǎn)作出的s2-h關(guān)系圖線;圖線②為根據(jù)理論計(jì)算得到的s2-h關(guān)系圖線.對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)自同一高度靜止釋放的鋼球,實(shí)際水平拋出的速率 ______ (選填“小于”或“大于”)理論值.造成這種偏差的可能原因是 ______________________ .
乙實(shí)驗(yàn)小組利用同樣的裝置“通過(guò)頻閃照相探究平拋運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械能守恒”.將質(zhì)量為0.1kg的小鋼球A由斜槽某位置靜止釋放,由頻閃照相得到如圖(c)所示的小球位置示意圖,O點(diǎn)為小球的水平拋出點(diǎn).
(3)根據(jù)小球位置示意圖可以判斷閃光間隔為 ______ s.
(4)以O(shè)點(diǎn)為零勢(shì)能點(diǎn),小球A在O點(diǎn)的機(jī)械能為 ______ J;小球A在C點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能為 ______ J,動(dòng)能為 ______ J,機(jī)械能為 ______ J.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖1所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復(fù)10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次,回答下列問(wèn)題:
(1)在本實(shí)驗(yàn)中結(jié)合圖1,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是下列選項(xiàng)中的________。
A.ma=ma+mb B.ma=ma+mb C.ma=ma+mb
(2)經(jīng)測(cè)定,ma=45.0g,mb=7.5g,請(qǐng)結(jié)合圖2分析:碰撞前、后ma的動(dòng)量分別為p1與p1′,則p1∶p1′=________________(保留分式)。有同學(xué)認(rèn)為,在該實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì),其它條件不變,可以使被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平距離增大。請(qǐng)你用已知的數(shù)據(jù),分析和計(jì)算出被碰小球mb平拋運(yùn)動(dòng)水平距離的最大值為________cm。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在保證人身安全的情況下,某人從某一高度處豎直跳下到達(dá)水平地面。從腳尖著地、雙腿逐漸彎曲到靜止的過(guò)程中,下列分析正確的是
A.人一直向下做減速運(yùn)動(dòng)
B.人先向下做加速運(yùn)動(dòng),后向下做減速運(yùn)動(dòng)
C.人一直處于失重狀態(tài)
D.人一直處于超重狀態(tài)
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