【題目】航模興趣小組設(shè)計(jì)出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2kg,動(dòng)力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N.試飛時(shí),飛行器從地面由靜止開(kāi)始豎直上升.設(shè)飛行器飛行時(shí)所受的阻力大小不變,g取10m/s2
(1)第一次試飛,飛行器飛行t1=8s 時(shí)到達(dá)高度H=64m.求飛行器所阻力f的大;
(2)第二次試飛,飛行器飛行t2=6s 時(shí)遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去升力.求飛行器能達(dá)到的最大高度h;
(3)為了使飛行器不致墜落到地面,求飛行器從開(kāi)始下落到恢復(fù)升力的最長(zhǎng)時(shí)間t3

【答案】
(1)

解:第一次飛行中,設(shè)加速度為a1

勻加速運(yùn)動(dòng)

由牛頓第二定律F﹣mg﹣f=ma1

解得f=4N


(2)

解:第二次飛行中,設(shè)失去升力時(shí)的速度為v1,上升的高度為s1

勻加速運(yùn)動(dòng)

設(shè)失去升力后的加速度為a2,上升的高度為s2

由牛頓第二定律mg+f=ma2v1=a1t2

解得h=s1+s2=42m


(3)

解:設(shè)失去升力下降階段加速度為a3;恢復(fù)升力后加速度為a4,恢復(fù)升力時(shí)速度為v3

由牛頓第二定律 mg﹣f=ma3

F+f﹣mg=ma4

V3=a3t3

解得t3= s(或2.1s)


【解析】(1)第一次試飛時(shí),飛行器從地面由靜止開(kāi)始豎直上升做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移時(shí)間公式可求出加速度,再根據(jù)牛頓第二定律就可以求出阻力f的大。唬2)失去升力飛行器受重力和阻力作用做勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度減為0時(shí),高度最高,等于失去升力前的位移加上失去升力后的位移之和;(3)求飛行器從開(kāi)始下落時(shí)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),恢復(fù)升力后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),為了使飛行器不致墜落到地面,到達(dá)地面時(shí)速度恰好為0,根據(jù)牛頓第二定律以及運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式即可求得飛行器從開(kāi)始下落到恢復(fù)升力的最長(zhǎng)時(shí)間t3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50 cm,擺球直徑為2.00 cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間,如圖所示,則:

(1)該擺擺長(zhǎng)為______cm,秒表所示讀數(shù)為______s.

(2)如果測(cè)得的g值偏小,可能的原因是( )

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊

B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了

C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下

D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)記為50

(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的lT的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g______(k表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A、B通過(guò)光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知A球質(zhì)量為mO點(diǎn)在半圓柱體圓心的正上方,OA與豎直方向成30°角,OA長(zhǎng)度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,則下列敘述正確的是(

A. 小球A、B受到的拉力相等,且

B. 彈簧彈力大小mg

C. 光滑半圓柱對(duì)A球支持力的大小為mg

D. B球質(zhì)量為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以相同大小的初速度v0將物體從同一水平面分別豎直上拋、斜拋、沿光滑的足夠長(zhǎng)的固定斜面的表面上滑,如圖所示,三次達(dá)到的高度分別為hl、h2、h3 , 空氣阻力不計(jì),則下列判斷正確的是( )

A.h1>h2>h3
B.h1=h2=h3
C.h1=h2>h3
D.h1=h3>h2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以速度v沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),傳送帶的左端與光滑圓弧軌道底部平滑連接,圓弧軌道上A點(diǎn)與圓心等高,一小物塊從A點(diǎn)靜止滑下,再滑上傳送帶,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又返回圓弧軌道,返回圓弧軌道時(shí)小物塊恰好能到達(dá)A點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 圓弧軌道的半徑一定是

B. 若減小傳送帶速度,則小物塊仍可能到達(dá)A點(diǎn)

C. 若增加傳送帶速度,則小物塊有可能經(jīng)過(guò)圓弧軌道的最高點(diǎn)

D. 不論傳送帶速度增加到多大,小物塊都不可能經(jīng)過(guò)圓弧軌道的最高點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A.磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的方向,跟該點(diǎn)處試探電流元所受磁場(chǎng)力的方向一致

B.在磁場(chǎng)中某點(diǎn)試探電流元不受磁場(chǎng)力作用時(shí),該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為零

C.磁感線都是從磁體的N極出發(fā),到磁體的S極終止

D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向由磁場(chǎng)本身決定,與是否在磁場(chǎng)中放入通電導(dǎo)線無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)國(guó)際研究小組借助于智利的甚大望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)到了一組雙星系統(tǒng),它們繞兩者連線上的某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示此雙星系統(tǒng)中體積較小成員能吸食另一顆體積較大星體表面物質(zhì),達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的,假設(shè)在演變的過(guò)程中兩者球心之間的距離保持不變,則在最初演變的過(guò)程中(兩星體密度相當(dāng)( )

A. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的萬(wàn)有引力保持不變

B. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不斷變大

C. 體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大,線速度變大

D. 體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大,線速度變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蹦極是一項(xiàng)既驚險(xiǎn)又刺激的運(yùn)動(dòng),深受年輕人的喜愛(ài).如圖所示,原長(zhǎng)L=16m的橡皮繩一端固定在塔架的P點(diǎn),另一端系在蹦極者的腰部.蹦極者從P點(diǎn)由靜止跳下,到達(dá)A處時(shí)繩剛好伸直,繼續(xù)下降到最低點(diǎn)B處,BP之間距離h=20m.又知:蹦極者的質(zhì)量m=60kg,所受空氣阻力f恒為體重的 ,蹦極者可視為質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2 . 求:

(1)蹦極者到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)橡皮繩的彈性勢(shì)能的最大值;
(3)蹦極者從P下降到A、再?gòu)腁下降到B機(jī)械能的變化量分別計(jì)為△E1、△E2 , 則△E1:△E2為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)邊長(zhǎng)不等的正方形ABCDabcd,如圖所示,且Aa、Bb、Cc、Dd間距相等.在AB、ACCD、DB的中點(diǎn)分別放等量的點(diǎn)電荷,其中AB、AC的中點(diǎn)放的點(diǎn)電荷帶正電,CD、BD的中點(diǎn)放的點(diǎn)電荷帶負(fù)電,取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零.則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均為零

B. 把一正點(diǎn)電荷沿著bdc的路徑移動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力所做總功為零

C. 同一點(diǎn)電荷在ad兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力不同

D. 將一負(fù)點(diǎn)電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn)電勢(shì)能減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案