2.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,除了電火花打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、小車、一端附有光滑定滑輪的長木板及兩根導(dǎo)線外,還有下列器材供選擇:A.天平,B.彈簧秤,C.鉤碼,D.秒表,E.刻度尺,F(xiàn).蓄電池,G.交流電源
(1)其中電火花打點計時器的作用是打點與計時;
(2)將實驗所需的器材前面的字母代號填在橫線上CEG;
(3)如圖為某次實驗中記錄的紙帶,測得s1=2.60cm,s2=4.10cm,s3=5.60cm,s4=7.10cm.s5=8.60cm,圖中每相鄰兩個技術(shù)點間還有4個點未畫出,則小車做勻加速直線運動的加速度a=1.5m/s2,其中打點計時器在打D點時,小車的瞬時速度VD=0.64m/s,在DF段平均速度$\overline{v}$DF=0.79m/s(電源為220V,50Hz,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

分析 1、打點計時器的作用是打點與計時;
2、探究小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗,所需的實驗器材應(yīng)該從實驗的過程和步驟去考慮.
3、根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大。

解答 解:(1)電火花打點計時器的作用是打點與計時;
(2)打點計時器還需要交流電源,而蓄電池是直流電;
鉤碼的質(zhì)量與重力不需要測量,但長度需要刻度尺來測量,
最后打點計時器具有計時作用,不需要秒表.故選CEG;
(3)每兩個記數(shù)點之間還有四個振針留下的點跡未畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,
由紙帶的數(shù)據(jù)得出相鄰的計數(shù)點間的位移之差相等,即△x=1.5cm,
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.015}{0.{1}^{2}}$=1.5m/s2,
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小.
vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{0.056+0.071}{2×0.1}$≈0.64m/s
在DF段平均速度$\overline{v}$DF=$\frac{{x}_{DF}}{2T}$=$\frac{0.071+0.086}{2×0.1}$≈0.79m/s
故答案為:(1)打點與計時;(2)CEG;(3)1.5,0.64,0.79.

點評 考查了實驗器材的選擇,關(guān)鍵知道實驗的原理和步驟,要加強實驗的實際操作,不能單憑背實驗來解答實驗問題.要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖1所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗證機械能守恒定律.

(1)已準(zhǔn)備的器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需要的器材是D(填字母代號)
A.直流電源、天平及砝碼    B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼    D.交流電源、毫米刻度尺
(2)實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某同學(xué)對實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案,這些方案中合理的是D.
A.用刻度尺測出物體下落高度h,由打點間隔數(shù)算出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=$\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度v
C.根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計算得出高度h
D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v
(3)安裝好實驗裝置,正確進行實驗操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如下圖所示.圖中O點為打點起始點,且速度為零.選取紙帶上打出的連續(xù)點A、B、C…作為計數(shù)點,測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3,已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,計時器打點周期為T.為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒,需要計算出從O點到F點的過程中,重錘重力勢能的減少量△Ep=mgh2.動能的增加量△Ek=$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$(用題中所給字母表示).

(4)實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差下列說法正確的是BD.
A.該誤差屬于偶然誤差       
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差
D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
(5)某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能,于是深入研究阻力對本實驗的影響.若重錘所受阻力為f,重錘質(zhì)量為m,重力加速度為g.他測出各計數(shù)點到起始點的距離h,并計算出各計數(shù)點的速度v,用實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線,如圖2所示.圖象是一條直線,此直線斜率k=$\frac{2(mg-f)}{m}$(用題中字母表示).已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,由圖線求得重錘下落時受到阻力與重錘所受重力的百分比為2.0%.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.四盞燈泡接成如圖所示的電路,a、c燈泡的規(guī)格為“220V 40W”,b、d燈泡的規(guī)格為“220V 100W”,各個燈泡的實際功率都沒有超過它的額定功率,則四盞燈泡實際消耗功率的大小順序是(  )
A.Pa>Pd>Pb>PcB.Pc>Pb>Pd>PaC.Pa>Pc>Pd>PbD.Pb>Pc>Pa>Pd

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,粗糙斜面長L=5m,傾角θ=37°,在斜面頂端B處有一彈性擋板,質(zhì)量m=0.5kg的物塊從斜面的中點以v0=12m/s的速度沿斜面向上運動,同時施加一個水平向右的恒力F=10N,設(shè)物塊與擋板碰撞前后速度大小不變,恒力始終存在.滑塊和地面間及斜面間的動摩擦因數(shù)都是μ=0.1,g=10m/s2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
求:(1)上滑時物塊的加速度大;
(2)滑塊第一次與擋板碰撞時的速度大;
(3)滑塊滑到地面后,向左滑行距離A點的最遠(yuǎn)距離.

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17.某學(xué)生身高1.6m,彈跳力很好,在運動會上參加跳高比賽,起跳后身體橫著越過了1.6m高度的橫桿,據(jù)此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為(g=10m/s2)( 。
A.2m/sB.4m/sC.6m/sD.8m/s

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7.某班級同學(xué)要調(diào)換桌位,一同學(xué)用斜向上的拉力拖動桌子沿水平地面勻速運動,下列說法正確的是( 。
A.拉力的水平分力等于桌子所受的合力
B.拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小
C.拉力與摩擦力的合力方向豎直向上
D.拉力與重力的合力方向一定沿水平方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,翹翹板的支點位于板的中點,A、B兩小孩距離支點一遠(yuǎn)一近.在翹動的某一時刻,A、B兩小孩重心的線速度大小分別為VA、VB,角速度大小分別為ωA、ωB,則(  )
A.VA=VB,ωABB.VA=VB,ωA≠ωBC.VA≠VB,ωABD.VA≠VB,ωA≠ωB

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.下列說法正確的是( 。
A.盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
C.愛因斯坦在對光電效應(yīng)的研究中,提出了光子說
D.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動動能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)用打點計時器(打點周期為0.02s)研究物塊做直線運動的規(guī)律,得到一條紙帶,他在紙帶上按打點的先后順序取OABC…F等若干個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點),相鄰記數(shù)點的時間間隔用t表示,各計數(shù)點間的距離如圖所示.則:

(1)時間間隔用t為B(填“A”或“B”);
A、0.02s            B、0.1s
(2)OF段表示物塊做A運動(填“A”或“B”);
A、加速             B、減速
(3)在紙帶上打出B點時,物塊的速度可表示為B(填“A”或“B”).
A、$\frac{{{s_3}+{s_2}}}{t}$   B、$\frac{{{s_3}+{s_2}}}{2t}$.

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同步練習(xí)冊答案