劉剛通過實驗探究彈力與彈簧長度變化的關系,他應該得到的正確結論是:在發(fā)生彈性形變時,彈簧的彈力與彈簧的______成正比。實驗中劉剛在彈簧下端懸掛50N重物時,彈簧長度為12cm,已知彈簧在彈性限度內(nèi),且彈簧原長為10cm,則他所用彈簧的勁度系數(shù)為______。
形變量      2分    2500N/m  2分

試題分析:由胡克定律可知在發(fā)生彈性形變時,彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比,當彈簧長度為12cm時,彈簧伸長量為2cm,由胡克定律可知勁度系數(shù)為k=F/x=2500N/m
點評:本題難度較小,在胡克定律公式F=kx中,x為彈簧的形變量不是彈簧長度
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時,打點計時器所用電源的頻率是,在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,他把某一點記作,再選依次相鄰的6個點作為測量點,分別,如下圖所示.

①在做用打點計時器測速度的實驗時,要用到打點計時器,打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點計時器和電火花打點計時器使用的是         (直流電,交流電),它們是每隔         s打一個點。
②如果測得兩點相距兩點相距,則在打點時小車速度是    
③該同學分別算出打各點時小車的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標系中描點(如圖所示),由此可求得小車的加速度       

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究加速度與力、質量的關系時涉及到3個物理量,一般的物理實驗研究中只能研究一個量和另一個量之間的關系,因此本實驗采用了       法,分2
步進行研究:
(1)當         不變時,研究             之間的關系。
(2)當         不變時,研究             之間的關系。
實驗得出結論的是                                                

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)在探究“加速度與力、質量的關系”實驗中:
(1)將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處:
                                                      
                                                  

(2)改正實驗裝置后,該同學順利完成了實驗。在實驗中保持小車質量不變,改變沙桶的質量,測得小車所受繩子的拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
F/N
0.21
0.30
0.40
0.49
0.60
a/(m/s-2)
0.10
0.21
0.29
0.41
0.49
①根據(jù)測得數(shù)據(jù),在右圖中作出a~F圖象;

②由圖象可知,。嚺c長木板之間的最大靜摩擦力大小為       N。
(3)打出的某一條紙帶,A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數(shù)點,如圖,相鄰計數(shù)點間還有四個點未標出.利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=         m/s2,A點的速度
vA=         m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在利用電磁打點計時器(所用電源頻率為50Hz)“驗證機械能守恒定律”的實驗中:
(1)某同學用如圖甲所示裝置進行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零)記作O點,測出點O、A間的距離為68.97cm,點A、C間的距離為15.24cm,點C、E間的距離為16.76cm,已知當?shù)刂亓铀俣葹?.80,重錘的質量為m=1.0kg,則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi),重錘動能的增加量為________J,重力勢能的減少量為________J.(結果精確到小數(shù)點后兩位)


(2)由于阻力的作用,導致加速度發(fā)生變化,利用該裝置可以測量重錘下落的加速度a= _    .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某興趣小組為測定一遙控電動小車的額定功率,進行如下實驗:
①用天平測出電動小車的質量為1.0Kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如下圖所示安裝;

③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達到最大速度一段時間后關閉小車電源,待小車靜止時再關閉打點計時器(設在整個過程中小車所受的阻力恒定)。在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如下圖乙所示。

請你分析紙帶數(shù)據(jù),回答下面兩個問題:
(Ⅰ)電動小車的最大速度為             m/s,
(Ⅱ)該電動小車的額定功率為         W。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

電磁打點計時器是一種使用       (選填“直流”或“交流”)電源的計時儀器。下圖是某同學在研究小車做勻變速直線運動時,用打點計時器打出的一條紙帶。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s由圖中的數(shù)據(jù)可知,打B點時小車的速度_________(選填“大于”或“小于”)打D點時小車的速度;計數(shù)點B、D對應的時間內(nèi)小車平均速度的大小為___________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中,打點計時器依次在紙帶上打出一系列的點A、B、C、D、E…相鄰兩點間的距離如圖所示,打點計時器的周期為0.02s,則AD間的平均速度為_______m/s;打C點的瞬間,紙帶的速度大小為______m/s,紙帶的加速度大小為________ 。(以上結果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度。用它測量一小球的直徑,如圖甲所示的讀數(shù)是               mm。用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數(shù)是              mm。

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