下圖為《探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象》實驗中所用器材的示意圖。試回答下列問題:
(1)按實驗要求將實物連成電路。

(2)在實驗出現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,上述器材中哪個相當(dāng)于電源?       。
14.(4分)
(1)如圖所示

(2)B   
線圈A中的電流大小發(fā)生改變從而導(dǎo)致A中的磁場發(fā)生變化,引起了穿過線圈B的磁通量發(fā)生變化,所以在線圈B中的電路產(chǎn)生了感應(yīng)電流,所以B相當(dāng)于電源,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用下列器材組裝成描繪電阻R0伏安特性曲線的電路,請將圖實-6-12所示實物連線成為實驗電路.

圖實-6-12
微安表μA(量程200 μA,內(nèi)阻約200 Ω);
電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約10 kΩ);
電阻R0(阻值約20 kΩ);
滑動變阻器R(最大阻值50 Ω,額定電流1 A);
電池組E(電動勢3 V,內(nèi)阻不計);
開關(guān)S及導(dǎo)線若干.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖所示為一個小燈泡的電流與它兩端電壓的變化關(guān)系曲線.若把三個這樣的燈泡串聯(lián)后,接到電壓恒定的6 V電源上,求流過小燈泡的電流為________A,小燈泡的電阻為________Ω.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

英國物理學(xué)家法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象.現(xiàn)在某一課外活動小組的同學(xué)
想模仿一下法拉第實驗,于是他們從實驗室里找來了兩個線圈A、B,兩節(jié)干電池、電鍵、
電流計、滑動變阻器等器材,如圖所示.請同學(xué)們幫助該活動小組,用筆畫線代替導(dǎo)線,
將圖中的器材連接成實驗電路.

第15題圖

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為測量某未知電阻Rx的阻值,實驗室僅提供以下器材:
A.待測電阻Rx(阻值約40~50Ω)B.電流表(量程10mA,內(nèi)電阻約50Ω)
C.電阻箱R(最大值999.9Ω)D.直流電源E(電動勢約3V,內(nèi)電阻約0.5Ω)
E.單刀雙擲開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
(1)將實驗器材連接成實驗電路,但未完成全部連線如圖所示,請根據(jù)實物圖在虛線框內(nèi)畫出原理圖,并用筆畫線代替導(dǎo)線,連接成完整的實驗電路。(要求盡量減小實驗誤差,標(biāo)明給定器材的符號)
      
(2)按電路圖連接成正確的實物圖后,該同學(xué)先將電阻箱R的阻值調(diào)到最大,將開關(guān)S擲a端,調(diào)節(jié)電阻箱R,使電流表的示數(shù)為I,此時電阻箱示數(shù)為R1;然后將開關(guān)S擲向b端,          .則待測電阻Rx=        完成必要步驟及用測量物理量的字母表示Rx,要求操作簡單方便)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(3分)用游標(biāo)上標(biāo)有10個小格的游標(biāo)卡尺測量一工件的直徑,得到如圖所示的結(jié)果,由于遮擋,只能看到游標(biāo)的后半部分,則工件的直徑是           mm

(2)(6分)某電壓表的內(nèi)阻在3~5KΩ之間,F(xiàn)要盡可能準(zhǔn)確得測量其內(nèi)阻,實驗室可提供的器材如下:
 
待測電壓表V1(量程3V)
電壓表V2(量程5V,內(nèi)阻約10KΩ)
電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約10Ω)
滑動變阻器R(0~10Ω,2A)
定值電阻R0=3KΩ
電源電動勢6V,內(nèi)阻不計
導(dǎo)線、開關(guān)適量
①(3分)在方框中畫出該實驗的電路圖
②(3分)請用已知量和測量量對應(yīng)的字母表示被測電壓表內(nèi)阻的表達式:RV=       
(3)(9分)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系。彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d0。開始時將模板置于處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間。
①(3分)木板的加速度可以用、表示為=              ;

②(3分)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系。下列圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是      ;
③(3分) 用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是         。
A.可以改變滑動摩擦力的大小          B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測出摩擦力的大小    D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某同學(xué)要描繪半導(dǎo)體二極管的電流I與正向電壓U的關(guān)系圖象,利用如圖所示電路做實驗,得到的U和I的實驗數(shù)據(jù)見下表:

(1)在閉合電鍵S前,變阻器的滑動片應(yīng)移至    (選填“左端”或“右端”)。
(2)當(dāng)時,對電壓起粗調(diào)作用的是          (選填“”或“”)。
(3)在坐標(biāo)紙中畫出二極管的電流I與正向電壓U的關(guān)系圖象。

(4)將上述的二極管接入如右圖所示電路中,已知電源電動勢 E=9V、內(nèi)阻不計,電阻R1=2kΩ,則二極管D消耗的電功率為       W。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1) (6分)如圖a是某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶.
①打點計時器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點,F(xiàn)點由于不淸晰而未畫出.試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),推測F點的位置并在紙帶上標(biāo)出,算出對應(yīng)的速度vF=_______m/s(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②圖b是該同學(xué)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),作出的v-t圖象.根據(jù)圖象,t=0時加速度a= _______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)


(2) (12分)
某物理“科技制作”小組裝配一臺小直流電動機,其額定電壓5V,額定電流0.5A,線圈繞阻小于1。為了進一步研究其在一定電壓范圍內(nèi),輸出功率與輸入電壓的關(guān)系,需要進一步做實驗,請你幫助該小組完成該項工作。已知學(xué)校實驗室提供的器材有:

直流電源E,電壓6V,內(nèi)阻不計;
小直流電動機M;
電壓表V1,量程0~0.6V,內(nèi)阻約3k;
電壓表V2,量程0~6V,內(nèi)阻約15k;
電流表A1,量程0~0.6A,內(nèi)阻約1;
電流表A2,量程0~3A,內(nèi)阻約0.5;
滑動變阻器R,0~10,2A;
電鍵S一只,導(dǎo)線若干。
①首先要比較精確測量電動機的線圈繞阻。根據(jù)合理的電路進行測量時,要控制電動機不轉(zhuǎn)動,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表和電流表有合適的示數(shù),電壓表應(yīng)該選        。若電壓表的示數(shù)為0.1V,電流表的示數(shù)為0.2A,則內(nèi)阻        ,這個結(jié)果比真實值偏         (選填“大”或“小”)。
②在圖方框中畫出研究電動機的輸出功率與輸入電壓的關(guān)系的實驗電路圖。(標(biāo)明所選器材的符號)
③當(dāng)電壓表的示數(shù)為4.5V時,電流表示數(shù)如圖所示,此時電動機的輸出功率是     W。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測金屬絲電阻率”實驗中,提供以下實驗器材;
待測金屬絲、螺旋測微器(千分尺)、直尺;
電源E(電動勢約3V);電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約5kΩ):
電流表A(量程0.6A、內(nèi)阻為1.0Ω);
滑動變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
某同學(xué)進行了如下操作:
①如2圖所示,用直尺測金屬絲的長度L=     m;

②如3圖所示,用螺旋測微器測金屬絲直徑d=      m;
③按照實驗設(shè)計進行了實物連接如4圖并進行了相應(yīng)測量,利用電壓表和電流表讀數(shù)畫出了如5圖的U—I圖象。

由此得到金屬絲電阻R=       Ω
④根據(jù)以上測量,計算該金屬絲的電阻率ρ=      Ω·m.(此問計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案