【題目】如圖所示為多用表歐姆擋的原理示意圖,其中電流表的滿偏電流為300μA,內(nèi)阻rg=100Ω,調(diào)零電阻最大阻值R=50kΩ,串聯(lián)的固定電阻R0=50Ω,電池電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,用它測(cè)量電阻Rx,能準(zhǔn)確測(cè)量的阻值范圍是(  )

A. 30kΩ80kΩ B. 3kΩ8kΩ

C. 300kΩ800kΩ D. 3000kΩ8000kΩ

【答案】B

【解析】試題分析:歐姆表的中值電阻附近刻度最均勻,讀數(shù)誤差最小,求解出該歐姆表的中值電阻即可.

解:歐姆表的中值電阻附近刻度最均勻,讀數(shù)誤差最小;

歐姆表的中值電阻R等于歐姆表的內(nèi)電阻R,

由閉合電路歐姆定律可知,

滿偏時(shí):Ig=

半偏時(shí),Ig=

聯(lián)立解得:R=R內(nèi)===5000Ω=5kΩ,

歐姆表的中值電阻為5kΩ,歐姆表能準(zhǔn)確測(cè)量的阻值范圍是:3kΩ8kΩ;

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是

AB的向心力是A的向心力的2倍

B盤對(duì)B的摩擦力是B對(duì)A的摩擦力的2倍

CA、B都有沿半徑向外滑動(dòng)的趨勢(shì)

D若B先滑動(dòng),則B對(duì)A的動(dòng)摩擦因數(shù)μA小于盤對(duì)B的動(dòng)摩擦因數(shù)μB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系時(shí),將輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,彈簧下端掛一個(gè)小盤,在小盤中增添砝碼,改變彈簧的彈力,通過旁邊豎直放置的刻度尺可以讀出彈簧末端指針的位置x,實(shí)驗(yàn)得到了彈簧指針位置x與小盤中砝碼質(zhì)量m的圖象如圖2所示,取g=10m/s2.回答下列問題.

1)某次測(cè)量如圖1所示,指針指示的刻度值為_______cm(刻度尺單位為:cm).

2)從圖2可求得該彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

3)另一同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)有下列做法,其中錯(cuò)誤的是_______

A.實(shí)驗(yàn)中未考慮小盤的重力

B.刻度尺零刻度未與彈簧上端對(duì)齊

C.讀取指針指示的刻度值時(shí),選擇彈簧指針上下運(yùn)動(dòng)最快的位置讀取

D.在利用x﹣m圖線計(jì)算彈奏的勁度系數(shù)時(shí)舍棄圖中曲線部分?jǐn)?shù)據(jù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的滑塊套在光滑的水平軌道上,質(zhì)量m=1 kg的小球通過長(zhǎng)L=0.5 m的輕質(zhì)細(xì)桿與滑塊上的光滑軸O連接,小球和輕桿可在豎直平面內(nèi)繞O軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),開始輕桿處于水平狀態(tài),現(xiàn)給小球一個(gè)豎直向上的初速度v0=4 m/s,g取10 m/s2。
(1)若鎖定滑塊,試求小球通過最高點(diǎn)P時(shí)對(duì)輕桿的作用力大小和方向;
(2)解除對(duì)滑塊的鎖定,小球過最高點(diǎn)時(shí)速度大小v′=2 m/s,求此時(shí)滑塊的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑 的四分之一粗糙圓弧軌道AB置于豎直平面內(nèi),軌道的B端切線水平,且距水平地面高度為 =1.25m,現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.2kg的小滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放,滑塊沿圓弧軌道至B點(diǎn)以 的速度水平飛出(g取 ).求:
(1)小滑塊沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)過程中所受摩擦力做的功;
(2)小滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力大;
(3)小滑塊著地時(shí)的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B是天花板上兩點(diǎn),一根長(zhǎng)為l的細(xì)繩穿過帶有光滑孔的小球,兩端分別系在A、B點(diǎn),如圖甲所示;現(xiàn)將長(zhǎng)度也為l的均勻鐵鏈懸掛于A、B點(diǎn),如圖乙所示.小球和鐵鏈的質(zhì)量相等,均處于平衡狀態(tài),A點(diǎn)對(duì)輕繩和鐵鏈的拉力分別是F1F2,球的重心和鐵鏈重心到天花板的距離分別是h1h2,則( 。

A. F1<F2,h1<h2 B. F1>F2,h1<h2 C. F1>F2,h1>h2 D. F1=F2,h1>h2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想研究導(dǎo)線的電阻與其直徑的關(guān)系,他截取了4段長(zhǎng)度相同、直徑不同的同種導(dǎo)線,按如下過程進(jìn)行研究:

1)某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量導(dǎo)線的直徑如圖甲所示,該導(dǎo)線的直徑為 ______ mm

2)圖乙為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理圖,若取下實(shí)物連接圖丙中的 ______ 導(dǎo)線,就可符合原理圖.

3)若在實(shí)驗(yàn)中分別測(cè)得各導(dǎo)線兩端的電壓U和直徑d,他想通過圖線來直觀地得到導(dǎo)線的電阻與其直徑的關(guān)系,該同學(xué)應(yīng)該畫U- ______ 圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的木板與水平地面間的夾角θ=30°,可視為質(zhì)點(diǎn)的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑,若讓該小木塊從木板的底端以初速度v0=8m/s沿木板向上運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),取g=10m/s2 , 求:

(1)小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)小木塊在t=1s內(nèi)沿木板滑行的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,通過引進(jìn)、創(chuàng)先、研發(fā)后,我國(guó)具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型運(yùn)輸機(jī)已試飛成功,此機(jī)可在短時(shí)間內(nèi)投放物資和人員進(jìn)行救災(zāi)、搶險(xiǎn)和軍事活動(dòng),能爭(zhēng)取更多時(shí)間,F(xiàn)有總質(zhì)量為m=210t一架大型噴氣式飛機(jī),從靜止開始保持額定功率滑跑,當(dāng)位移達(dá)到l=6.0×102m時(shí),速度達(dá)到最大速度v=60m/s,并以此速度起飛,在此過程中飛機(jī)受到的平均阻力是飛機(jī)重力的0.02倍(g=10m/s2)求:
(1)飛機(jī)起飛時(shí)的動(dòng)能Ek為多大?
(2)飛機(jī)起飛時(shí)的功率P為多大?
(3)飛機(jī)的速度為30m/s時(shí)加速度為多大?

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