15．一物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為a=2m/s2，求：
（1）前4s的位移多大？
（2）第4s內(nèi)的位移多大？

分析 （1）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出4s內(nèi)位移．
（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出第4s內(nèi)的位移

解答 解：
（1）4s內(nèi)的位移為x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}×2×{4}^{2}m=16m$
（2）前3s內(nèi)的位移為$x′=\frac{1}{2}at{′}^{2}=\frac{1}{2}×2×{3}^{2}m=9m$
第4s內(nèi)的位移△x=x-x′=7m
答：（1）前4s末的位移為16m；
（2）第4s內(nèi)的位移是7m．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式和位移時(shí)間公式，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．2014年11月12日，歐洲航天局ESA收到確認(rèn)消息Philae號(hào)著落器成功著陸木星彗星67P表面，完成了航天探索中里程碑式的一步．這是歷史上第一次成功著陸彗星，對(duì)針對(duì)彗星的研究和探索有著非常重要的意義．假設(shè)某航天器著陸彗星表面，為使航天器中一探測(cè)器到地面（彗星表面）上進(jìn)行采樣分析．設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)了一個(gè)軌道，軌道展開后構(gòu)成一個(gè)長(zhǎng)度為s、傾角為300的斜面，軌道與探測(cè)器間的摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{4}$．如圖所示，另外，航天器著陸后相機(jī)拍攝到了由于著陸撞擊起來(lái)的一顆石子豎直下落的視頻，從視頻中挑出了幾幅圖象疊加處理后得到如圖所示的圖片（該圖片相當(dāng)于石子下落的頻閃照片），T為兩圖片的時(shí)間間隔，L和L’是按比例算出的石子在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)下落的高度．探測(cè)器相對(duì)斜面的長(zhǎng)度很�。鶕�(jù)這些信息計(jì)算探測(cè)器從斜面頂端由靜止滑到斜面底端需要多長(zhǎng)時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．將帶電荷量為1×10-8 C的正電荷，從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中的A點(diǎn)，要克服靜電力做功2×10-6 J，則此電荷在A點(diǎn)具有的電勢(shì)能為2×10-6J，A點(diǎn)的電勢(shì)是200V． （取無(wú)限遠(yuǎn)處為電勢(shì)零點(diǎn)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，在一個(gè)粗糙水平面上，彼此靠近地放置兩個(gè)帶同種電荷的小物塊．由靜止釋放后，兩個(gè)物塊向相反方向運(yùn)動(dòng)，并最終停止．在物塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列表述正確的是（　�。�
A．兩個(gè)物塊的電勢(shì)能逐漸減少
B．兩個(gè)物塊的庫(kù)侖力為斥力，但大小可能不相等
C．因?yàn)槟Σ亮ψ鲐?fù)功，故兩物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能一直減小
D．兩個(gè)物塊的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字計(jì)時(shí)器更能精確地測(cè)量物體的瞬時(shí)速度．滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門，配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門的時(shí)間為△t1=0.20s，通過(guò)第二個(gè)光電門的時(shí)間△t2=0.10s，已知遮光板的寬度d為1.0cm，則滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門和第二個(gè)光電門的速度大小分別為V1=0.05m/s，V2=0.10m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，傾角30°的光滑傾斜導(dǎo)體軌道（足夠長(zhǎng)）與光滑水平導(dǎo)體軌道連接，軌道寬度均為L(zhǎng)=1m，電阻忽略不計(jì)．勻強(qiáng)磁場(chǎng)I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域，方向水平向右，大小B1=1T；勻強(qiáng)磁場(chǎng)II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域，方向垂直于傾斜軌道平面向下，大小B2=1T．現(xiàn)將兩質(zhì)量均為m=0.2kg，電阻均為R=0.5Ω的相同導(dǎo)體棒ab和cd，垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上，并同時(shí)由靜止釋放．取g=10m/s2．
（1）求導(dǎo)體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大小；
（2）若已知從開始運(yùn)動(dòng)到cd棒達(dá)到最大速度的過(guò)程中，ab棒產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.45J，求該過(guò)程中通過(guò)cd棒橫截面的電荷量；
（3）若已知cd棒開始運(yùn)動(dòng)時(shí)距水平軌道高度h=10m，cd棒由靜止釋放后，為使cd棒中無(wú)感應(yīng)電流，可讓磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化，將cd棒開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻記為t=0，此時(shí)磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T，試求cd棒在傾斜軌道上下滑的這段時(shí)間內(nèi)，磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．關(guān)于原子及原子核，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．某放射性元素的原子核發(fā)生了一次a衰變，則其質(zhì)子數(shù)減小2
B．β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
C．天然放射現(xiàn)象揭示了原子核是可以再分的
D．發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，入射光越強(qiáng)，光子的能量就越大，遏止電壓就越大
E．氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)和從n=2能級(jí)躍遷到n=l能級(jí)，前者躍遷輻射出的光子波長(zhǎng)比后者的短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電流元IL在磁場(chǎng)中受力為F，則磁感應(yīng)強(qiáng)度等于$\frac{F}{IL}$
B．磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，與電流元在此點(diǎn)的受力方向相同
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小，與電流元IL在磁場(chǎng)中所受力F的大小有關(guān)
D．在磁場(chǎng)中，小磁針N極的受力方向就是小磁針?biāo)幬恢玫拇鸥袘?yīng)強(qiáng)度方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一只小船渡河，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊；小船相對(duì)于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動(dòng)，船相對(duì)于靜水的初速度大小均相同、方向垂直于岸邊，且船在渡河過(guò)程中船頭方向始終不變．由此可以確定（　�。�
A．船沿AD軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí)，船相對(duì)于靜水做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．船沿三條不同路徑渡河的時(shí)間相同
C．船沿AB軌跡渡河所用的時(shí)間最短
D．船沿AC軌跡到達(dá)對(duì)岸前瞬間的速度最大

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