【題目】如圖所示，一個稱為“千人震”的趣味物理小實驗所用器材是一節(jié)電動勢為1.5V的新干電池、幾根導線、開關和一個用于日光燈上的鎮(zhèn)流器，幾位同學手拉手連成一排，另一位同學將電池、鎮(zhèn)流器、開關用導線連接起來，并將它們和首、尾兩位同學兩只空著的手相連，在開關____________（填“閉合”或“斷開”）時就會使連成一排的同學都有觸電的感覺，該實驗的原理是_____________________。

【答案】 斷開， 鎮(zhèn)流器的自感現(xiàn)象

【解析】當開關閉合后，鎮(zhèn)流器與同學們并聯(lián)，由于電源為1.5V的新干電池，所以電流很小。當斷開時，鎮(zhèn)流器電流發(fā)生變化，由于鎮(zhèn)流器的自感現(xiàn)象，產(chǎn)生很高的瞬間電壓，通過同學們身體時有觸電的感覺。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個做初速度為零的勻加速直線運動的物體，下列說法中正確的是

A. 從開始運動的連續(xù)三個2秒內(nèi)，通過的位移大小之比是1：4：9

B. 從開始運動的連續(xù)三個2秒內(nèi)，平均速度大小之比是1：2：3

C. 從開始運動到距出發(fā)點2m、4m、6m，所經(jīng)歷的時間之比是1：2：3

D. 從開始運動到距出發(fā)點2m、4m、6m，所經(jīng)歷的時間之比是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示三維坐標系的z軸方向豎直向上，所在空間存在沿y軸正方向的勻強電場。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從z軸上的A點以速度v0沿x正方向水平拋出，A點坐標為（0，0，L），重力加速度為g，電場強度，則下列說法中正確的是

A. 小球運動的軌跡為拋物線

B. 小球在xOz平面內(nèi)的分運動為平拋運動

C. 小球到達xOy平面時的速度大小為

D. 小球的運動軌跡與xOy平面交點的坐標為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為真空示波管的示意圖，電子從燈絲K發(fā)出（初速度不計），經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1=18kV加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進入由兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中（偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強電場），電子進入偏轉(zhuǎn)電場時的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場后打在熒光屏上的P點．已知M、N兩板間的電壓為U2=800V，兩板間的距離為d=10cm，板長為L1=30cm，板右端到熒光屏的距離為L2=60cm，電子質(zhì)量為m=9×10－31kg，電荷量為e=1.6×10－19C．求：

（1）電子穿過A板時的速度

（2）電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量Y

（3）P點到O點的距離Y’

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種游戲，游戲者手持丘乓球拍托球移動，距離大者獲勝。若某人在游戲中沿水平面做勻加速直線運動，球拍與球保持相對靠止且球拍平面和水平面之間的夾角為θ，如圖所示。設球拍和球質(zhì)量分別為M、m，不計球拍和球之間的摩擦，不計空氣阻力，則

A. 運動員的加速度大小為gtanθ

B. 球拍對球的作用力大小為mg

C. 球拍對球的作用力大小為mgcosθ

D. 運動員對球拍的作用力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻可忽略導線框abcd固定在豎直平面內(nèi)，導線框ab和dc的寬度為l，在bc段接入阻值為R的電阻，ef是一電阻可忽略的水平放置的導電桿，桿的質(zhì)量為m，桿的兩端分別與ab和cd保持良好接觸，且能沿導線框ab和dc無摩擦地滑動，磁感應強度為B的勻強磁場方向與框面垂直. 現(xiàn)用一恒力F豎直向上拉導體桿ef，當導體桿ef上升高度為h時，導體桿ef恰好勻速上升，求：

（1）此時導體桿ef勻速上升的速度v的大�。�

（2）導體桿ef上升h的整個過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q的大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長的水平傳送帶以速度v= 2m/s勻速運動，質(zhì)量為m1 = 1kg的小物塊P和質(zhì)量為m2 = 1.5kg的小物塊Q由通過定滑輪的輕繩連接，輕繩足夠長且不可伸長。某時刻物塊P從傳送帶左端以速度v0 = 4m/s沖上傳送帶，P與定滑輪間的繩子水平。已知物塊P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ= 0.5，重力加速度為g =10m/s2，不計滑輪的質(zhì)量與摩擦，整個運動過程中物塊Q都沒有上升到定滑輪處。求：

(1)物塊P剛沖上傳送帶時的加速度大小；

(2)物塊P剛沖上傳送帶到右方最遠處的過程中，PQ系統(tǒng)機械能的改變量；

(3)若傳送帶以不同的速度v（0 <v<v0）勻速運動，當v取多大時物塊P向右沖到最遠處時，P與傳送帶間產(chǎn)生的摩擦生熱最小？其最小值為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一個質(zhì)量為m的物體A，用一個豎直向下的力F作用于A上，物體A剛好沿斜面勻速下滑．若改用一個斜向下的力F′作用在A時，物體A加速下滑，如圖乙所示，則在圖乙中關于地面對劈的摩擦力f及支持力N的結(jié)論正確的是（ ）

A．f=0，N＞Mg B．f=0，N＜Mg C．f向右，N＜Mg D．f向左，N＞Mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示實驗裝置探究加速度和力、質(zhì)量的關系的實驗，保持小車質(zhì) 量不變，改變沙和沙桶的質(zhì)量，測得小車的加速度 a 和拉力 F 的數(shù)據(jù)如下表所示：

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/(m·s-2)

0.11

0.19

0.29

0.40

0.51

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖所示的坐標中作出 a－F 圖象_______；

(2) 小車和砝碼的總質(zhì)量為_______kg

(3)圖象(或延長線)與 F 軸的截距的物理意義是____________________________________ 。

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