4.不計(jì)空氣阻力,下列運(yùn)動(dòng)中哪一種是滿(mǎn)足機(jī)械能守恒的.( 。
A.斜拋的石塊拋出后的運(yùn)動(dòng)B.子彈射穿木塊
C.物體沿斜面勻速下滑D.物體沿光滑圓弧面從下向上運(yùn)動(dòng)

分析 分析物體機(jī)械能是否守恒應(yīng)該按照機(jī)械能守恒的條件來(lái)判斷,即在只有重力或彈力對(duì)物體做功的條件下(或者不受其他外力的作用下),物體的動(dòng)能和勢(shì)能(包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變.

解答 解:A、斜拋的石塊拋出后的運(yùn)動(dòng),只有重力做功,機(jī)械能守恒,故A正確;
B、子彈射穿木塊時(shí)有阻力做功,機(jī)械能不守恒,故B錯(cuò)誤;
C、物塊沿斜面勻速下滑,受到摩擦力做功,故機(jī)械能不守恒,故C錯(cuò)誤;
D、物體沿光滑圓弧面從下向上運(yùn)動(dòng),只有重力做功,機(jī)械能守恒,故D正確
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握并靈活應(yīng)用機(jī)械能守恒條件即可正確解題,本題難度不大,是一道基礎(chǔ)題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的直導(dǎo)線(xiàn)用兩絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛于O、O′,并處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中通以沿x正方向的電流I,且導(dǎo)線(xiàn)保持靜止時(shí),懸線(xiàn)與豎直方向夾角為θ,磁場(chǎng)的方向沿Z軸負(fù)向,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.一游標(biāo)卡尺的主尺最小分度為1mm.現(xiàn)用它測(cè)量一工件的長(zhǎng)度,測(cè)量情況如圖,則讀數(shù)為101.2mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù),指時(shí)間間隔的是( 。
A.學(xué)校每天8:10準(zhǔn)時(shí)上課B.每節(jié)課45分鐘
C.數(shù)學(xué)考試9:40結(jié)束D.周末文藝晚會(huì)18:40開(kāi)始

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖,懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處放有水平放置熾熱的電熱絲,當(dāng)繃直的懸線(xiàn)連接小球于A(yíng)點(diǎn)由靜止釋放,懸線(xiàn)擺至電熱絲B點(diǎn)(B點(diǎn)為平衡位置)處時(shí)能在瞬間輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動(dòng).在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫(xiě)紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫(xiě)紙上時(shí),會(huì)在下面白紙上留下痕跡.用重錘線(xiàn)確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M用米尺量出AN的高度h1,BM的高度h2,再量出M、C(C為小球落地點(diǎn))之間的距離s,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.已知重力加速度為g,小球的質(zhì)量為m.則
①小球平拋時(shí)的初速度v0=$s\sqrt{\frac{g}{2{h}_{2}}}$
②為了驗(yàn)證小球從A到B過(guò)程中是否滿(mǎn)足機(jī)械能守恒,需求出A到B過(guò)程的重力勢(shì)能的減少量△EP=mg(h1-h2),動(dòng)能的增加量△Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4{h}_{2}}$.(上述結(jié)果用h1、h2、s、g、m中的某些字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,兩端開(kāi)口的U形玻璃管兩邊粗細(xì)不同且足夠長(zhǎng),細(xì)管A的橫截面積SA、粗管B的橫截面積SB,管中裝入水銀,兩管中水銀面相平且管口距離混為12cm.SA:SB=2:3,大氣壓強(qiáng)為P0=75cmHg.
①若用一活塞將B管的管口封閉,并緩慢向下推活塞,保持B管內(nèi)被封閉氣體溫度不變,當(dāng)兩管中水銀面高度差為5cm時(shí),活塞下移的距離為多少?
②若同時(shí)將A、B兩管口封閉,使B管內(nèi)封閉氣體的溫度從t=27℃開(kāi)始緩慢升高,A管內(nèi)氣體溫度不變,當(dāng)兩管中水銀面高度差為5cm時(shí),求B管內(nèi)封閉氣體的溫度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,在水平地面上固定一光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距離為L(zhǎng),導(dǎo)軌電阻不計(jì),右端接有阻值為R的電阻,質(zhì)量為m,電阻r=$\frac{1}{2}$R的導(dǎo)體棒與固定彈簧相連后放在導(dǎo)軌上,整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.初始時(shí)刻,彈簧恰處于自然長(zhǎng)度,導(dǎo)體棒具有一水平向右的初速度v0,已知當(dāng)導(dǎo)體棒第一次回到初始位置時(shí),速度大小變?yōu)?\frac{1}{4}$v0,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)體垂直并保持良好接觸,彈簧的重心軸線(xiàn)與導(dǎo)軌平行,且彈簧始終處于彈性限度范圍內(nèi).求:
(1)初始時(shí)刻通過(guò)電阻R的電流I的大;
(2)導(dǎo)體棒第一次回到初始位置時(shí),導(dǎo)體棒的加速度大小為a;
(3)導(dǎo)體棒從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)直到停止的過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示的裝置 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

(1)下列做法正確的是AD(填字母 代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩 與長(zhǎng)木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴在木塊上C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿(mǎn)足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)
(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖1所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線(xiàn).設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于μ.(選填“大于”“小于”或“等于”)
(4)木塊在砝碼桶的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),砝碼桶落地后,木塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖3所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz.
①通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開(kāi)始減速.
②計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為1.00m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為1.20.(保留三位有效數(shù)字).
③物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=2.00m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列單位屬于國(guó)際制中基本單位的是(  )
A.kmB.kgC.minD.N

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同步練習(xí)冊(cè)答案