A. | 質(zhì)點(diǎn) | B. | 勻速直線運(yùn)動(dòng) | C. | 自由落體運(yùn)動(dòng) | D. | 加速度 |
分析 物理學(xué)在研究實(shí)際問題時(shí),常常進(jìn)行科學(xué)抽象,即抓住研究問題的主要特征,不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素,建立理想化模型.由此可判定那些是理想化模型.
解答 解:物理學(xué)在研究實(shí)際問題時(shí),常常進(jìn)行科學(xué)抽象,即抓住研究問題的主要特征,不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素,建立理想化模型.
A、當(dāng)物體的大小和形狀相對(duì)所研究的問題可以忽略不計(jì)的時(shí)候,物體可以看做質(zhì)點(diǎn),故質(zhì)點(diǎn)是理想化模型,故A正確.
B、勻速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)際中并不存在,是一個(gè)理想化的物理模型;故B正確;
C、自由落體運(yùn)動(dòng)是只受重力的運(yùn)動(dòng),生活中并不存在,忽略了阻力的存在;是理想化的物理模型;故C正確;
D、加速度是描述速度變化快慢的物理量,是實(shí)際存在的;不是理想化的物理模型;故D錯(cuò)誤;
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是理想化模型是為便于研究而建立的一種高度抽象的理想化客體,即抓住研究問題的主要特征,不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.0×104W | B. | 4.8×104W | C. | 8.0×104W | D. | 8.4×104W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)振子再次經(jīng)過A時(shí),經(jīng)過的時(shí)間一定是半個(gè)周期 | |
B. | 當(dāng)振子的加速度再次與零時(shí)刻的加速度相同時(shí),一定又到達(dá)位置A | |
C. | 當(dāng)振子再次與零時(shí)刻的速度相同時(shí),經(jīng)過的時(shí)間一定是半個(gè)周期 | |
D. | 一定還有另一個(gè)位置跟位置A有相同的位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表讀數(shù)減小 | B. | 電流表讀數(shù)減小 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)p將向上運(yùn)動(dòng) | D. | R2上消耗的功率逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的線速度之比為v1:v2=$\sqrt{2}$:1 | |
B. | 它們的運(yùn)動(dòng)周期之比為T1:T2=1:$2\sqrt{2}$ | |
C. | 它們的向心加速度之比為a1:a2=4:1 | |
D. | 它們的向心力之比為F1:F2=4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體不可能做直線運(yùn)動(dòng) | B. | 物體不可能做曲線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 物體不可能做勻速運(yùn)動(dòng) | D. | 物體不可能做勻變速運(yùn)動(dòng) |
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