12.物體的位移隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系是x=kt2+bt(m),經(jīng)2s后物體的速度為10m/s和位移為12m,則物體的初速度和加速度為( 。
A.2m/s、4m/s2B.2m/s、3m/s2C.3m/s、4m/s2D.3m/s、3m/s2

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式和位移時(shí)間關(guān)系公式$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$即可知道初速度和加速度的大。

解答 解:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$即可得:v0=b,a=2k
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式:v=v0+at
2s后物體的速度為10m/s得:10=b+2k×2=b+4k
2s后物體的位移為12m得:12=2b+4k
解得:b=2.k=2
所以:v0=b=2m/s,a=2k=4m/s2
選項(xiàng)A正確,BCD錯(cuò)誤
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式,各項(xiàng)系數(shù)對(duì)應(yīng)相等即可得到初速度和加速度的大小,難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家提出的理論和假設(shè)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是(  )
A.普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論
B.愛(ài)因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說(shuō)
C.貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的
D.玻爾大膽提出假設(shè),認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在一場(chǎng)F4中國(guó)錦標(biāo)賽開(kāi)賽之前,甲乙兩賽車手在練習(xí)場(chǎng)地上熟悉汽車性能,有人記錄了甲乙兩車的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,已知在t=0時(shí)甲乙兩車同地出發(fā)且速度相同,則在0-2s的時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲乙兩車都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.t=1s時(shí),甲乙兩車相距最遠(yuǎn)
C.t=1s時(shí),甲乙兩車一定相遇D.t=2s時(shí),甲乙兩車速度再次相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.1911年盧瑟福依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)中極少數(shù)α粒子發(fā)生了大(選填“大”或“小”)角度散射現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明C
A.原子還可再分                          B.原子核還可再分
C.原子具有核式結(jié)構(gòu)                      D.原子核由質(zhì)子和中子組成.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)于平拋運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.落地時(shí)間只與水平拋出的初速度有關(guān)
B.只要是具有水平初速度的物體,其運(yùn)動(dòng)就是平拋運(yùn)動(dòng)
C.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,在任何相鄰相等的時(shí)間內(nèi)位移的增量都是相等的
D.平拋運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.某同學(xué)為了測(cè)得懸崖的高度從懸崖上用30m/s的初速度水平拋出一個(gè)石子,經(jīng)過(guò)3s后聽(tīng)到了回聲,求懸崖的高度及落地點(diǎn)相對(duì)于拋出點(diǎn)的水平位移(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,一列波向右方向傳播,則波上的兩點(diǎn)K,L的振動(dòng)方向描述正確的是( 。
A.K向上,L向下B.K,L都向上C.K向下,L向上D.K,L都向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.在“探究合力與分力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,老師拍下了某同學(xué)用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋到位置O穩(wěn)定時(shí)的照片圖1.

(1)請(qǐng)指出該同學(xué)在進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作上的不恰當(dāng)之處:施加拉力的時(shí)候拉力的方向沒(méi)有與板保持水平.
(2)在同學(xué)的幫助下該同學(xué)進(jìn)行了正確操作,并記錄下力的方向如圖2所示,由圖中兩彈簧秤示數(shù)可得知力的大。渲蠥處彈簧秤的示數(shù)為2.60N.請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)作出這兩個(gè)力的合力,并求出合力的大小為3.30N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.科研人員利用電場(chǎng)和磁場(chǎng)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng),從而來(lái)進(jìn)行粒子分選,其原理如圖所示:真空環(huán)境中,由a、b、c、d四個(gè)平行界面分隔出的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域,寬度均為L(zhǎng)=0.12m.讓包含兩種不同的帶正電粒子組成的粒子束,從界面a上的P點(diǎn)以速度v0=5×102m/s垂直界面射入?yún)^(qū)域Ⅰ,兩種粒子帶電量均為q=1×10-6C,質(zhì)量分別為m1=3×10-10kg和m2=4×10-10kg.若在區(qū)域Ⅰ和Ⅲ分別加上垂直紙面、方向相反、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),粒子能分成兩束從界面d出射;若在區(qū)域Ⅰ和Ⅲ分別加上與界面平行、方向相反的勻強(qiáng)電場(chǎng),粒子也能分成兩束從界面d出射.不計(jì)粒子重力.
(1)求加磁場(chǎng)時(shí)兩種粒子在界面d上出射點(diǎn)之間的距離
(2)若加電場(chǎng)時(shí)兩種粒子在界面d上出射點(diǎn)之間的距離與加磁場(chǎng)時(shí)相等,求電場(chǎng)強(qiáng)度的大。

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