A. | 質(zhì)點(diǎn)、位移都是理想化模型 | |
B. | 牛頓的三個定律都可以通過實驗來驗證 | |
C. | 單位m、kg、N是一組屬于國際單位制的基本單位 | |
D. | 伽利略指出力不是維持物體運(yùn)動的原因 |
分析 質(zhì)點(diǎn)是理想化模型.牛頓第一定律不能通過實驗驗證.N是導(dǎo)出單位.力不是維持物體運(yùn)動的原因.結(jié)合這些知識分析.
解答 解:A、質(zhì)點(diǎn)是理想化模型.位移表示物體位置的變化,不是理想化模型.故A錯誤.
B、牛頓第一定律是邏輯思維的產(chǎn)物,不能通過實驗驗證.故B錯誤.
C、N是屬于國際單位制的導(dǎo)出單位,故C錯誤.
D、伽利略通過理想斜面實驗,指出力不是維持物體運(yùn)動的原因,故D正確.
故選:D
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵了解物理學(xué)史和物理常識,關(guān)鍵要熟悉教材,知道各個物理學(xué)家的貢獻(xiàn),不能混淆.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 900m/s是平均速度 | B. | 900m/s是瞬時速度 | ||
C. | 54km/s瞬時速度 | D. | 以上答案都不對 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若已知該行星的軌道半徑,可求出該行星所受的萬有引力 | |
B. | 若已知該行星的軌道半徑,可求出恒星的質(zhì)量 | |
C. | 若該行星的密度與地球的密度相等,可求出該行星表面的重力加速度 | |
D. | 根據(jù)地球的公轉(zhuǎn)周期與軌道半徑,可求出該行星的軌道半徑 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無論斜面是否光滑,小球滾上的高度一定與釋放的高度相同 | |
B. | 實際上,小球滾上的高度會比釋放的高度要小一些 | |
C. | 只有在斜面絕對光滑的理想條件下,小球滾上的高度才與釋放的高度相同 | |
D. | 伽利略的斜面理想實驗反映了在小球的運(yùn)動過程中存在某個守恒量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2 | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | 1 | D. | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦力的大小總是跟壓力的大小成正比 | |
B. | 若作用力是摩擦力,則反作用力也一定是摩擦力 | |
C. | 作用力與反作用力一定同時產(chǎn)生、同時消失 | |
D. | 運(yùn)動的物體一定不會受到靜摩擦力的作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com