1.如圖所示,足夠長的U型光滑導體框架的兩個平行導軌間距為L,導軌間連有定值電阻R,框架平面與水平面之間的夾角為θ,不計導體框架的電阻.整個裝置處于勻強磁場中,磁場方向垂直于框架平面向上,磁感應強度大小為B.導體棒ab的質量為m,電阻不計,垂直放在導軌上并由靜止釋放,重力加速度為g,則( 。
A.導體棒b端的電勢高于a
B.當導體棒達到最大速度v,ab所受安培力為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}V}{R}$sinθ
C.導體棒的最大速度為$\frac{mgRsinθ}{{B}^{2}{L}^{2}}$
D.整個加速過程中的平均速度大于$\frac{mgRsinθ}{2{B}^{2}{L}^{2}}$

分析 根據(jù)右手定則判斷電勢的高低.當導體棒達到最大速度時做勻速運動,根據(jù)平衡條件和安培力公式F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$求解最大速度.導體棒做加速度減小的變加速運動,結合勻變速運動的平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$分析D項.

解答 解:A、根據(jù)右手定則知,ab中感應電流方向由b→a,a相當于電源正極,電勢較高,故A錯誤.
B、當導體棒達到最大速度v,感應電動勢為 E=BLv,感應電流為 I=$\frac{E}{R}$,ab所受的安培力大小為 F=BIL,聯(lián)立解得F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,故B錯誤.
C、當導體棒達到最大速度時做勻速運動,根據(jù)平衡條件得:mgsinθ=F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,可得 v=$\frac{mgRsinθ}{{B}^{2}{L}^{2}}$,故C正確.
D、若導體棒做勻加速運動時,平均速度等于$\frac{v}{2}$=$\frac{mgRsinθ}{2{B}^{2}{L}^{2}}$,而實際上導體棒做加速度減小的變加速運動,由v-t圖象知,變加速運動的位移大于勻加速運動的位移,平均平均速度也大于勻加速運動的平均速度,所以整個加速過程中的平均速度大于$\frac{mgRsinθ}{2{B}^{2}{L}^{2}}$,故D正確.
故選:CD.

點評 解決本題的關鍵要明確導體棒的運動過程,再對金屬棒正確受力分析,應用安培力公式、功率公式和平衡條件等知識,即可正確解答.

練習冊系列答案
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11.下列敘述中符合物理學史實的是( 。
A.麥克斯韋預言了電磁波,奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
B.伽利略通過斜面理想實驗得出了維持運動不需要力的結論
C.庫侖通過對電荷間相互作用的研究提出了庫侖定律,并測定了元電荷的數(shù)值
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律,總結出了萬有引力定律,并計算出引力常量G的值

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12.一些星球由于某種原因而發(fā)生收縮,假設該星球的直徑變?yōu)樵瓉淼乃姆种,若收縮時質量不變,則與收縮前相比( 。
A.同一物體在星球表面受到的重力增大到原來的4倍
B.同一物體在星球表面受到的重力增大到原來的16倍
C.星球的第一宇宙速度增大到原來的4倍
D.星球的第一宇宙速度增大到原來的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學在用萬用表研究光敏電阻特性的實驗中,進行了如下步驟:

a、首先將萬用表的選擇開關旋轉到Ω×100檔,斷開表筆,觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在左側∞Ω處.此時他應該調節(jié)A,使指針指示到左側∞Ω處.
b、接下去他將兩表筆短接,再次觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在右側0Ω處,此時他應該調節(jié)C,使指針指示到右側0Ω處.
c、接下去他將兩表筆接觸光敏電阻的兩端如(圖2)所示,則他讀出的讀數(shù)小于光敏電阻此時實際的阻值(填等于、大于或小于).
d、在測量途中,突然教室的燈熄滅了,圖3所示為燈熄滅前與熄滅后的指針指示,則B(填A或B)是燈熄滅后的讀數(shù).
e、在實驗完成后,他將儀器整理好后打算離開實驗室,此時萬用表的狀態(tài)如(圖4)所示,則還需要將選擇開關旋轉到交流電壓的最高檔.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.有下列幾種情景,請根據(jù)所學知識選擇對情景的分析和判斷正確的說法( 。
①點火后即將升空的火箭
②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車
③運行的磁懸浮列車在軌道上高速行駛
④太空的空間站在繞地球勻速轉動.
A.因火箭還沒運動,所以加速度一定為零
B.轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大
C.高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度也一定很大
D.因為空間站繞地球勻速轉動,所以加速度為零

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6.一列簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖中的實線所示,t=0.02s時刻的波形如圖中虛線所示,已知波向x軸正方向傳播,則x=3cm處的質點在t=0時刻的振動沿y軸正方向,該波的最大周期是0.08秒.

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13.如圖所示,某人通過定滑輪將一重物提升.第一次,此人豎直向下拉繩(甲圖),使物體勻速上升高度h,該過程人對物體做功為W.第二次,此人拉著繩從定滑輪正下方以速度v勻速向左運動(乙圖),使物體上升相同的高度,此時繩子與水平方向的夾角為θ,已知重力加速度為g.則第二次人對物體做的功為( 。
A.W+$\frac{{W{v^2}{{sin}^2}θ}}{2gh}$B.W+$\frac{{W{v^2}{{cos}^2}θ}}{2gh}$C.WD.W-$\frac{{W{v^2}{{cos}^2}θ}}{2gh}$

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11.某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的最大沖擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水。賹⒂∮兴〉陌准堜佋谂_秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地向下壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時臺秤的示數(shù),即為沖擊力最大值.下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相同的是( 。
A.研究加速度與合力、質量的關系B.建立“點電荷”的概念
C.建立“瞬時速度”的概念D.建立“合力與分力”的概念

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