A. | 物體的位置一但確定,它的重力勢能的大小也隨之確定 | |
B. | 物體與零勢能面的距離越大,它的重力勢能越大 | |
C. | 一個物體的重力勢能從-5J變化到-3J,重力勢能變大了 | |
D. | 重力勢能的減少量等于重力對物體做的功 |
分析 物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能,重力勢能Ep=mgh,h為相對于零勢能面的高度差;重力勢能的大小與質(zhì)量和高度兩個因素有關(guān).重力做功等于重力勢能的改變量.
解答 解:A、重力勢能具有相對性,某個物體處于某個位置,相對不同的參考平面具有不同的重力勢能,故A錯誤;
B、重力勢能Ep=mgh,h為相對于零勢能面的高度差;重力勢能的大小與質(zhì)量和高度兩個因素有關(guān),故B錯誤
C、重力勢能可以為負,一個物體的重力勢能從-5J變化到-3J,說明物體克服重力做功重力勢能變大,故C正確;
D、只要重力做功,高度一定變化,故重力勢能一定變化,重力做功做多少功重力勢能變化多少,故D正確;
故選:CD.
點評 本題考查了重力勢能的概念以及影響重力勢能大小的兩個因素,分析重力勢能變化時,兩個因素缺少一個而得出的結(jié)論都是錯誤的.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果一個物體具有能,則該物體一定對其他物體做了功 | |
B. | 功是能量轉(zhuǎn)化的量度 | |
C. | 功是在物體狀態(tài)發(fā)生變化過程中的過程量,能是由物體狀態(tài)決定的狀態(tài)量 | |
D. | 功和能的單位相同,它們的意義也完全相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光的波粒二象性學說是由牛頓的微粒說與惠更斯的波動說組成的 | |
B. | 光的波粒二象性學說徹底推翻了麥克斯韋的光的電磁說 | |
C. | 光子說并沒有否定光的電磁說,在光子能量公式E=hυ中,頻率υ表示波的特征,E表示粒子的特征 | |
D. | 光波不同于宏觀概念中的那種連續(xù)的波,它是表明大量光子運動規(guī)律的一種概率波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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