【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為的平板小車C靜止在光滑的水平面上,在t=0時,兩個質(zhì)量均為1.0 kg的小物體AB同時從左右兩端水平?jīng)_上小車,1.0s內(nèi)它們的圖象如圖乙所示,g。

1)小車在第1.0s內(nèi)所受的合力為多大?

2)要使A、B在整個運動過程中不會相碰,車的長度至少為多少?

3)假設(shè)A、B兩物體在運動過程中不會相碰,試在圖乙中畫出A、B1.0s~3.0s時間內(nèi)的圖象。

【答案】1)零(24.8m3

【解析】

1)由圖可知,在第1s內(nèi),A、B的加速度大小相等,為α2m/s2

物體A、B所受的摩擦力均為

fma2N

方向相反。根據(jù)牛頓第三定律,車C受到AB的摩擦力大小相等,方向相反,合力為零

2)設(shè)系統(tǒng)最終的速度為v,由系統(tǒng)動量守恒得:

mvAmvB(2mM)v

代入數(shù)據(jù),解得v0.4m/s,方向向右。

由系統(tǒng)能量守恒得:

f(sAsB) (2mM)v2,

解得A、B的相對位移,即車的最小長度ssAsB4.8m

31sA繼續(xù)向右減速滑行,小車與B一起向右加速運動,最終達到共同速度v。

在該過程中,對A運用動量定理得

fΔtmΔv

解得Δt0.8s。

即系統(tǒng)在t1.8s時達到共同速度,此后一起做勻速運動。

1.0s3.0s時間內(nèi)的vt圖象如下。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組用半徑相同的小球1和小球2碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示槽與水平槽平滑連接。安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下鉛垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面,認為其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣處的B點,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置MP、NO點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。

(1)在上述實驗操作中,下列說法正確的是 ______

A.小球1的質(zhì)量一定大于小球2的質(zhì)量,小球1的半徑可以大于小球2的半徑

B.將小球靜止放置在軌道末端看小球是否滾動來檢測斜槽軌道末端是否水平

C.小球在斜槽上的釋放點應(yīng)該越高越好,這樣碰前的速度大,測量誤差較小

D.復(fù)寫紙鋪在白紙的上面,實驗過程中復(fù)寫紙可以隨時拿起來看印跡是否清晰并進行移動

(2)以下提供的器材中,本實驗必需的有 ______

A.刻度尺  B.彈簧秤 C.天平 D.秒表

(3)設(shè)小球1的質(zhì)量為m1,小球2的質(zhì)量為m2,OM的長度為L1,OP的長度為L2ON的長度為L3則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為______________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直方向上AB兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上,B、C兩物體通過細線繞過輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行.已知AB的質(zhì)量均為mC的質(zhì)量為4m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),釋放CC沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度.求:

(1)斜面傾角α;

(2)B的最大速度v.

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【題目】若一地鐵列車從甲站由靜止啟動后做直線運動,先勻加速運動,達最高速度再勻速運動,接著勻減速運動到達乙站停住,其v - t圖像如圖所示。設(shè)列車在勻加速運動階段牽引力為1×106N,勻速運動階段牽引力的功率為6×103kW,列車質(zhì)量為2×105kg,忽略勻減速運動階段牽引力所做的功.求

1)甲站到乙站的距離

2)列車在勻加速、勻速和勻減速階段分別所受到的阻力

3)如果燃油公交車運行中做的功與該列車從甲站到乙站牽引力做的功相同,求公交車排放氣態(tài)污染物的質(zhì)量.(燃油公交車每做1焦耳功排放氣態(tài)污染物3×106克)

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【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=0.3kg的小車靜止在光滑的水平面上,車長L=2.0m,現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,最后在車面上某處與小車保持相對靜止。物塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2,求

1)物塊在車面上滑行的時間t;

2)要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車左端的速度v不超過多少?

3)物塊仍以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,要使物塊從小車右端滑出,則物塊剛滑上小車左端時需加一個至少多大的水平恒力F?

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【題目】小剛同學用做平拋實驗的裝置測量當?shù)氐闹亓铀俣龋瑢嶒炑b置如圖所示,裝置傾斜部分的高度與長度之比為3:5。小滑塊從水平部分左端以某一初速度開始向冇滑動,在水平部分右端上方的P點固定一個速度傳感器,記錄小滑塊離開水平部分時的速度(記作)。小滑塊落在斜面上,記下落點,用刻度尺測量落點到斜面上端的距離L。通過改變小滑塊的初速度,重復(fù)述過程,記錄對應(yīng)的初速度和距離L。

(1)小剛在坐標紙上,以L為縱坐標,以_____為橫坐標,把記錄的初速度和對應(yīng)距離L描在坐標紙上,畫出的圖象為一條過原點的直線,測得圖線的斜率為,那么當?shù)刂亓铀俣葹?/span>______。

(2)若已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>,把測量的重力加速度g比較,滿足______條件,還可驗證小滑塊在平拋運動過程中機械能守恒。

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【題目】真空中相距為r的兩點電荷Q1、Q2,電量均為q,相互作用力為F.若要使相互作用力變?yōu)?F,可采用的方法是(  )

A. Q1、Q2電量同時增大為2q,距離保持不變 B. Q1電量增大為2q,Q2電量不變,距離保持不變 C. Q1、Q2電量不變,距離變?yōu)?r D. Q1、Q2電量不變,距離變?yōu)?.5r

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【題目】圖為某一時刻一列簡諧橫波的部分波形圖象,波的傳播速度是2.4m/s,在該時刻質(zhì)點A的速度方向是向上的。求:

(1)波向哪個方向傳播?介質(zhì)質(zhì)點的振動周期多大?

(2) 經(jīng)過0.625s波傳播的距離是多少?

(3)質(zhì)點P從這一時刻起在0.625s內(nèi)運動的路程是多少?

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【題目】如圖所示,兩質(zhì)量均為m的小球AB分別帶有+q-q的電量,被絕緣細線懸掛,兩球間的庫侖引力小于球的重力mg.現(xiàn)加上一個水平向右的勻強電場,待兩小球再次保持靜止狀態(tài)時,下列結(jié)論正確的是(

A. 懸線OA向右偏,OA中的張力大于2mg

B. 懸線OA向左偏,OA中的張力大于2mg

C. 懸線OA不發(fā)生偏離,OA中的張力等于2mg

D. 懸線AB向左偏,AB線的張力比不加電場時要大

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