【題目】某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的紙帶,按照打點(diǎn)的先后順序,紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)依次用O、A、B、C、D、E表示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出來(lái)。
(1).電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用___________V的____________電源(交流;直流);
(2).由圖可以知道,A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是_____s,紙帶做的是_____________運(yùn)動(dòng)。
(3).小車(chē)經(jīng)過(guò)OE段的位移大小是__________m.
【答案】4-6V;交流;0.1s;加速直線;0.408;
【解析】
(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用4-6V的交流電源;
(2)打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,由于每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出來(lái),則A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為:T=0.02×5s=0.1s,相同時(shí)間內(nèi)的位移逐漸增大,知紙帶做的是加速直線運(yùn)動(dòng).
(3)小車(chē)經(jīng)過(guò)OE段的位移為40.8cm=0.408m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某高速公路單向有兩條車(chē)道,最高限速分別為120 km/h、100 km/h.按規(guī)定在高速公路上行駛車(chē)輛的最小間距(單位:m)應(yīng)為車(chē)速(單位:km/h)的2倍,即限速為100 km/h的車(chē)道,前后車(chē)距至少應(yīng)為200 m.求:
(1)兩條車(chē)道中限定的車(chē)流量(每小時(shí)通過(guò)某一位置的車(chē)輛總數(shù))之比;
(2)若此高速公路總長(zhǎng)80 km,則車(chē)流量達(dá)最大允許值時(shí),全路(考慮雙向共四車(chē)道)擁有的車(chē)輛總數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:
(a)通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
(e)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)為L,小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0= (用L、g表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示勻強(qiáng)電場(chǎng)寬度為L(zhǎng),一帶電粒子質(zhì)量為m,帶電荷量為+q,從圖中A點(diǎn)以V0垂直于場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng),若經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后粒子從B點(diǎn)飛出,B點(diǎn)到入射線距離也為L(zhǎng).不計(jì)粒子重力.求:
(1)求粒子從A到B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度;
(2)粒子飛出B點(diǎn)時(shí)的速度大小和方向;
(3)A、B兩點(diǎn)間電勢(shì)差UAB。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自1932年磁單極子概念被狄拉克提出以來(lái),不管是理論還是實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家都一直在努力尋找,但迄今仍然沒(méi)能找到它們存在的確鑿證據(jù)。近年來(lái),一些凝聚態(tài)物理學(xué)家找到了磁單極子存在的有力證據(jù),并通過(guò)磁單極子的集體激發(fā)行為解釋了一些新穎的物理現(xiàn)象,這使得磁單極子艱難的探索之路出現(xiàn)了一絲新的曙光。如果一個(gè)只有N極的磁單極子從上向下穿過(guò)如圖所示的閉合超導(dǎo)線圈,那么,從上向下看,這個(gè)線圈中將出現(xiàn)( )
A、先是逆時(shí)針?lè)较颍缓笫琼槙r(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流
B、先是順時(shí)針?lè)较颍缓笫悄鏁r(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流
C、逆時(shí)針?lè)较虻某掷m(xù)流動(dòng)的感應(yīng)電流
D、順時(shí)針?lè)较虻某掷m(xù)流動(dòng)的感應(yīng)電流
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的機(jī)車(chē)頭拖著質(zhì)量均為m的n節(jié)車(chē)廂在平直軌道上以速度v勻速行駛,設(shè)機(jī)車(chē)頭和各節(jié)車(chē)廂受到的阻力均為f,行駛中后面有一節(jié)車(chē)廂脫落,待脫落車(chē)廂停止運(yùn)動(dòng)時(shí)后面又有一節(jié)車(chē)廂脫落,各節(jié)車(chē)廂按此方式依次脫落,整個(gè)過(guò)程中機(jī)車(chē)頭的牽引力保持不變,問(wèn):
(1)最后面一節(jié)車(chē)廂脫落后,機(jī)車(chē)頭和剩下的車(chē)廂的加速度是多大?
(2)最后面一節(jié)車(chē)廂脫落后,當(dāng)它停止運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)車(chē)頭和剩下的車(chē)廂的速度是多大?
(3)全部車(chē)廂脫落并停止運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)車(chē)頭的速度是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,相隔一定距離的兩個(gè)相同的圓柱體A、B固定在等高的水平線上,一細(xì)繩套在兩圓柱體上,細(xì)繩下端懸掛一重物。繩和圓柱體之間無(wú)摩擦,當(dāng)重物一定時(shí),繩越長(zhǎng)
A. 繩對(duì)圓柱體A的作用力越小,作用力與豎直方向的夾角越小
B. 繩對(duì)圓柱體A的作用力越小,作用力與豎直方向的夾角越大
C. 繩對(duì)圓柱體A的作用力越大,作用力與豎直方向的夾角越小
D. 繩對(duì)圓柱體A的作用力越大,作用力與豎直方向的夾角越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備探究某種元件Q的伏安特性曲線,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將圖中的實(shí)物連線按電路圖補(bǔ)充完整 _______。
(2)考慮電表內(nèi)阻的影響,該元件電阻的測(cè)量值__________(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值。
(3)在電路圖中閉合開(kāi)關(guān)S,電流表、電壓表均有示數(shù),但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑動(dòng)片,總不能使電壓表的示數(shù)調(diào)為零。原因可能是圖中的______(選填a、b、c、d、e、f)處接觸不良。
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)得表格中的7組數(shù)據(jù)。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上作出該元件的I-U圖線___________。
(5)為了求元件Q在I-U圖線上某點(diǎn)的電阻,甲同學(xué)利用該點(diǎn)的坐標(biāo)I、U,由求得。乙同學(xué)作出該點(diǎn)的切線,求出切線的斜率k,由求得。其中______(選填“甲”、“乙”)同學(xué)的方法正確。
序號(hào) | 電壓/V | 電流/A |
1 | 0.00 | 0.00 |
2 | 0.40 | 0.02 |
3 | 0.80 | 0.05 |
4 | 1.20 | 0.12 |
5 | 1.60 | 0.20 |
6 | 2.00 | 0.31 |
7 | 2.40 | 0.44 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速度
B. 20秒時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
C. 60秒時(shí),物體a在物體b的前方
D. 40秒時(shí),a、b兩物體速度相等,相距200m
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