6.某物理小組利用如圖1所示實驗裝置探究牛頓第二定律.
(1)小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器.把木板的一側(cè)墊高,以補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力,具體做法是:調(diào)節(jié)木板的傾斜度,使小車在不受牽引時能拖動紙帶沿木板勻速運動.

(2)該實驗把盤和重物的總重量近似視為等于小車運動時所受的拉力大。≤囎鰟蚣铀僦本運動,在紙帶上打出一系列小點.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.圖2是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算小車加速度a=0.25m/s2(保留兩位有效數(shù)字).若已知小車質(zhì)量為200g,重力加速度大小為g=9.8m/s2,則可計算出盤和重物的總質(zhì)量m=5.1g(保留兩位有效數(shù)字).

分析 (1)本實驗中要求用沙和沙桶的拉力等效代替繩子的拉力,故應保證小車受到的摩擦力為零,根據(jù)平衡摩擦力的方法求解;
(2)利用逐差法△x=aT2可以求出物體的加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律求出m;

解答 解:(1)平衡摩擦力時,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜度,使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動即可;
(2)利用逐差法△x=aT2可以求出物體的加速度大小
得$a=\frac{({x}_{4}^{\;}+{x}_{5}^{\;}+{x}_{6}^{\;})-({x}_{1}^{\;}+{x}_{2}^{\;}+{x}_{3}^{\;})}{(3T)_{\;}^{2}}$=$\frac{(2.13cm+2.39cm+2.63cm)-(1.40cm+1.64cm+1.89cm)}{(3×0.1s)_{\;}^{2}}$=$25cm/{s}_{\;}^{2}=0.25m/{s}_{\;}^{2}$
根據(jù)牛頓第二定律
對小車:T=Ma
對盤和砝碼:mg-T=ma
聯(lián)立得mg=(M+m)a
代入數(shù)據(jù):10m=(0.2+m)×0.25
解得:$m=5.1×1{0}_{\;}^{-3}kg=5.1g$
故答案為:(1)調(diào)節(jié)木板的傾斜度,使小車在不受牽引時能拖動紙帶沿木板勻速運動      (2)0.25       5.1

點評 解決實驗問題的關鍵是明確實驗原理,同時熟練應用基本物理規(guī)律解決實驗問題,知道為什么盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量時盤和砝碼的重力可以認為等于小車的拉力,對于基本知識規(guī)律不但明白是什么還要知道為什么.

練習冊系列答案
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B.△v表示在△t時間內(nèi)物體速度的變化量,它的方向不一定與加速度a的方向相同
C.$\frac{△v}{△t}$叫速度的變化率,是加速度的決定式
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C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
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C.無論大物體還是小物體,在運動快的時候可以用質(zhì)量來代替
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