16.關(guān)于加速度表達式a=$\frac{△v}{△t}$的下列說法,正確的是( 。
A.利用a=$\frac{△v}{△t}$求得的加速度是△t時間內(nèi)的平均加速度
B.△v表示在△t時間內(nèi)物體速度的變化量,它的方向不一定與加速度a的方向相同
C.$\frac{△v}{△t}$叫速度的變化率,是加速度的決定式
D.加速度a與△v成正比,與△t成反比

分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,是矢量,加速度的方向與速度變化量的方向相同,與速度方向無關(guān).

解答 解:A、加速度的定義式為a=$\frac{△v}{△t}$,利用a=$\frac{△v}{△t}$求得的加速度是△t時間內(nèi)的平均加速度,故A正確.
B、由加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$知,加速度的方向與速度變化量的方向相同,但與速度方向不一定相同,故B錯誤.
C、加速度定義式a=$\frac{△v}{△t}$,其中$\frac{△v}{△t}$表示速度的變化率,a=$\frac{F}{m}$是加速度的決定式,故C錯誤.
D、a=$\frac{△v}{△t}$是加速度的定義式,加速度與速度變化量、變化的時間無關(guān),故D錯誤.
故選:A

點評 解決本題的關(guān)鍵理解加速度的定義式,知道加速度的方向與速度變化量的方向相同,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,光滑圓球A的半徑為10cm懸線長L=50cm.物體B的厚度為20cm,B重為12N.物體B與墻之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,物體B在未脫離圓球前勻速下滑,試求
(1)球?qū)ξ矬wB的壓力多大?
(2)球A的重力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,放在水平桌面上的物塊,處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N.若撤去F1,則物塊受到的合力是( 。
A.10 N,方向向左B.2 N,方向向左C.2 N,方向向右D.0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖1所示,力傳感器A固定在光滑水平桌面上,與計算機相連接(圖中未畫出),測力端通過水平輕質(zhì)細繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上,力傳感器可獲得輕質(zhì)細繩的拉力F隨時間t變化的情況;另一條水平輕質(zhì)細繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,整個裝置開始處于靜止?fàn)顟B(tài).緩慢、持續(xù)地向沙桶里注入細沙,獲得在小車與滑塊分離之前力傳感器的F-t圖象如圖2所示.則( 。
A.2.5 s前小車受到的合外力不斷增大
B.2.5 s后小車做加速運動
C.2.5 s前小車受到滑塊的摩擦力大小不變
D.2.5 s后小車受到滑塊的摩擦力大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11..下列各組屬于國際單位制的基本單位的是( 。
A.千克、米、秒B.克、牛頓、米C.質(zhì)量、長度、時間D.質(zhì)量、力、位移

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.電火花計時器是高中物理中重要的實驗儀器,常用于研究紙帶的運動問題.
(1)電火花計時器所采用的電源是交流電220V,頻率50HZ(填“交流電4~6V,頻率50HZ”、“交流電220V,頻率50HZ”、四節(jié)干電池).
(2)某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打點未標(biāo)出.各點到A點距離分別為AB=2.88cm,AC=7.20cm,AD=12.96cm,AE=20.16cm,如圖由紙帶上的數(shù)據(jù),算出打D點時小車的瞬時速度是0.648m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)用打點計時器測定小車的速度,當(dāng)使用的電源頻率高于50Hz時,如果仍按50Hz來計算,則測得的速度將比真實值偏小(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.奧運比賽項目高臺跳水是我國的強項.質(zhì)量為m的跳水運動員從高臺上跳下,在他入水前重心下降的高度為H,經(jīng)歷的時間為T.入水后他受到水的作用力而做減速運動,在水中他的重心下降的最大高度為h,對應(yīng)的時間為t.設(shè)水對運動員的作用力大小恒定為F,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,不計空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A.運動員入水后的運動過程中動能減少量為Fh
B.運動員入水后的運動過程中機械能減少量為Fh
C.水對運動員作用力的沖量大小等于mgT
D.他在整個運動過程中機械能減少了mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,一個質(zhì)量為4kg的半球形物體A放在傾角為θ=37°的斜面B上靜止不動.若用通過球心的水平推力F=10N作用在物體上,物體仍靜止在斜面上,斜面仍相對地面靜止.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10m/s2,則(  )
A.物體A受到斜面B的摩擦力增加8 NB.物體A對斜面B的作用力增加10 N
C.地面對斜面B的彈力不變D.地面對斜面B的摩擦力增加10 N

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.某物理小組利用如圖1所示實驗裝置探究牛頓第二定律.
(1)小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器.把木板的一側(cè)墊高,以補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力,具體做法是:調(diào)節(jié)木板的傾斜度,使小車在不受牽引時能拖動紙帶沿木板勻速運動.

(2)該實驗把盤和重物的總重量近似視為等于小車運動時所受的拉力大。≤囎鰟蚣铀僦本運動,在紙帶上打出一系列小點.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.圖2是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算小車加速度a=0.25m/s2(保留兩位有效數(shù)字).若已知小車質(zhì)量為200g,重力加速度大小為g=9.8m/s2,則可計算出盤和重物的總質(zhì)量m=5.1g(保留兩位有效數(shù)字).

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