【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置探究A、B兩球在碰撞中動量是否守恒。該同學(xué)利用平拋運動測量兩球碰撞前后的速度,實驗裝置和具體做法如下,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滑下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復(fù)這種操作10次,并畫出實驗中A、B兩小球落點的平均位置。圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,E、F、J是實驗中小球落點的平均位置。①為了使兩球碰撞為一維碰撞,所選兩球的直徑關(guān)系為:A球的直徑 B球的直徑(“大于”、“等于”或“小于”);為減小實驗誤差,在兩球碰撞后使A球不反彈,所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為mA mB(選填“大于”、“等于”或“小于”);

②在以下選項中,本次實驗必須進行的測量是 ;

A.水平槽上未放B球時,A球落點位置到O點的距離

B.A球與B球碰撞后, A球、B球落點位置分別到O點的距離

C.A球和B球在空中飛行的時間

D.測量G點相對于水平槽面的高③已知兩小球質(zhì)量mAmB,該同學(xué)通過實驗數(shù)據(jù)證實A、B兩球在碰撞過程中動量守恒,請你用圖中的字母寫出該同學(xué)判斷動量守恒的表達式是

【答案】①等于; 大于 ;

AB;③ mA·=mA·+mB·

【解析】

試題分析:①為了使兩球碰撞為一維碰撞,即實現(xiàn)對心碰撞,則A球的直徑等于B球的直徑.在小球碰撞過程中水平方向動量守恒定律,故有mAv0=mAv1+mBv2

在碰撞過程中動能守恒,故有 聯(lián)立解得,要碰后入射小球的速度v1>0,即mA-mB>0,故mA>mB

(2)根據(jù)動量守恒有:mAv0=mAv1+mBv2,因為,.因為時間相同,可以用水平位移代替速度,所以需要測量水平槽上未放B球時,A球落點位置到O點的距離,A球與B球碰撞后,A球與B球落點位置到O點的距離.故AB正確.故選:AB.

(3)A球與B球碰后,A球的速度減小,可知A球沒有碰撞B球時的落點是F點,A球與B球碰撞后A球的落點是E點.用水平位移代替速度,動量守恒的表達式為:mAOF=mAOE+mBOJ.

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【題目】關(guān)于波的衍射,正確的是(

A. 波遇到障礙物時,一定會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

B. 當障礙物的尺寸比波長大得多時,衍射現(xiàn)象很明顯

C. 孔越大,則衍射現(xiàn)象越明顯

D. 當障礙物的尺寸與波長差不多時,會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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【題目】關(guān)于第一宇宙速度,下列說法不正確的是()

A. 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最大速度

B. 它是人造地球衛(wèi)星在近地圓形軌道上的運行速度

C. 它是能使衛(wèi)星進入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度

D. 它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運行時近地點的速度

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【題目】如圖所示,物體AB的質(zhì)量均為m,且分別與輕繩連接跨過定滑輪(不計繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦).當用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中:

物體A也做勻速直線運動

繩子拉力始終大于物體A所受的重力

繩子對A物體的拉力逐漸增大

繩子對A物體的拉力逐漸減小

以上說法正確的是( 。

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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【題目】如圖所示,相同的乒乓球1、2恰好在等高處水平越過球網(wǎng),不計乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力,乒乓球自最高點到落臺的過程中,正確的是( 。

A. 過網(wǎng)時球1的速度小于球2的速度

B. 球1的飛行時間大于球2的飛行時間

C. 球1的速度變化率等于球2的速度變化率

D. 落臺時,球1的速度變化率小于球2的速度變化率

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【題目】如圖是甲、乙兩物體運動的位移圖象,關(guān)于甲、乙兩物體的運動情況,下列說法正確的是( )

A.甲、乙同時開始運動

B.甲、乙從同一地點開始運動

C.前2s內(nèi)乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度

D.在距出發(fā)點4m處,甲追上乙,兩物體相遇

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【題目】關(guān)于下列說法正確的是( )

A. 做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)

B. 做勻速圓周運動的物體所受的合外力是恒力

C. 做勻速圓周運動的物體的速度恒定

D. 做勻速圓周運動的物體的加速度大小恒定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實驗中:

①某同學(xué)甲測得擺線長l0,小球直徑D,小球完成n次全振動的時間t,則實驗測得的重力加速度的表達式g=_____用題目中所給的物理量來表示);

②實驗中測得的重力加速度數(shù)值明顯小于當?shù)氐闹亓铀俣鹊膶嶋H值。造成這一情況的可能原因是______

A.所用擺球的質(zhì)量過大

B.擺線上端未牢固地固定于O點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線變長

C.測量周期時,當擺球通過平衡位置時啟動秒表,此后擺球第30次通過平衡位置時制動秒表,讀出經(jīng)歷的時間為t,并由計算式T= 求得周期

D.測量周期時,誤將擺球(n-1)次全振動的時間t記成了n次全振動的時間

③另一名同學(xué)乙在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L=0.9990m,再用_________(填寫器材名稱)測量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則擺球的直徑為_________cm,單擺擺長為_________ m。將擺球拉開一定角度,由靜止釋放擺球后,為了減少誤差,應(yīng)該當擺球經(jīng)過_________(填入“平衡位置”或者“最高點”)才開始記時。

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【題目】某實驗小組用如圖所示的實驗裝置和實驗器材做探究功與速度變化的關(guān)系實驗,在實驗中,該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力.

1)為了保證實驗結(jié)果的誤差盡量小,在實驗操作中,下面做法必要的是

A.實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B.實驗操作時要先放小車,后接通電源

C.在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時,所選的兩個研究點離得越近越好

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2)除實驗裝置中的儀器外,還需要的測量儀器有 ,

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