【題目】在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
①某同學(xué)甲測(cè)得擺線長(zhǎng)l0,小球直徑D,小球完成n次全振動(dòng)的時(shí)間t,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重力加速度的表達(dá)式g=_____用題目中所給的物理量來表示);
②實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的重力加速度數(shù)值明顯小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值。造成這一情況的可能原因是(______)
A.所用擺球的質(zhì)量過大
B.擺線上端未牢固地固定于O點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線變長(zhǎng)
C.測(cè)量周期時(shí),當(dāng)擺球通過平衡位置時(shí)啟動(dòng)秒表,此后擺球第30次通過平衡位置時(shí)制動(dòng)秒表,讀出經(jīng)歷的時(shí)間為t,并由計(jì)算式T= 求得周期
D.測(cè)量周期時(shí),誤將擺球(n-1)次全振動(dòng)的時(shí)間t記成了n次全振動(dòng)的時(shí)間
③另一名同學(xué)乙在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L=0.9990m,再用_________(填寫器材名稱)測(cè)量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則擺球的直徑為_________cm,單擺擺長(zhǎng)為_________ m。將擺球拉開一定角度,由靜止釋放擺球后,為了減少誤差,應(yīng)該當(dāng)擺球經(jīng)過_________(填入“平衡位置”或者“最高點(diǎn)”)才開始記時(shí)。
【答案】 g= B 游標(biāo)卡尺 1.20 0.9930 平衡位置
【解析】擺長(zhǎng) ,周期 ,根據(jù) 得重力加速度為: .
②根據(jù)得重力加速度為: ,所用擺球的質(zhì)量過大,不影響重力加速度的測(cè)量,故A錯(cuò)誤.?dāng)[線上端未牢固地固定于O點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線變長(zhǎng),則擺長(zhǎng)的測(cè)量值偏小,導(dǎo)致重力加速度的測(cè)量值偏小,故B正確.測(cè)量周期時(shí),當(dāng)擺球通過平衡位置時(shí)啟動(dòng)秒表,此后擺球第30次通過平衡位置時(shí)制動(dòng)秒表,讀出經(jīng)歷的時(shí)間為t,并由計(jì)算式求得周期,求的周期是錯(cuò)誤的,全振動(dòng)的次數(shù)是15次,則周期的測(cè)量值偏小,導(dǎo)致重力加速度的測(cè)量值偏大,故C錯(cuò)誤.測(cè)量周期時(shí),誤將擺球(n-1)次全振動(dòng)的時(shí)間t記成了n次全振動(dòng)的時(shí)間,則周期的測(cè)量值偏小,導(dǎo)致重力加速度的測(cè)量值偏大,故D錯(cuò)誤.故選B.
③實(shí)驗(yàn)中用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑.游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為12mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.1×0=0.0mm,則最終讀數(shù)為12.0mm=1.20cm.單擺的擺長(zhǎng) .?dāng)[球拉開一定角度,由靜止釋放擺球后,為了減少誤差,應(yīng)該當(dāng)擺球經(jīng)過平衡位置開始計(jì)時(shí).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一列簡(jiǎn)諧橫波沿-x方向傳播在t=0時(shí)刻的波形圖,M、N兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-2,0)和(-7,0),已知t=0.5s時(shí),M點(diǎn)第二次出現(xiàn)波峰.
①這列波的傳播速度多大?
②從t=0時(shí)刻起,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間N點(diǎn)第一次出現(xiàn)波峰?
③當(dāng)N點(diǎn)第一次出現(xiàn)波峰時(shí),M點(diǎn)通過的路程為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置探究A、B兩球在碰撞中動(dòng)量是否守恒。該同學(xué)利用平拋運(yùn)動(dòng)測(cè)量?jī)汕蚺鲎睬昂蟮乃俣,?shí)驗(yàn)裝置和具體做法如下,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滑下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡。重復(fù)這種操作10次,并畫出實(shí)驗(yàn)中A、B兩小球落點(diǎn)的平均位置。圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn),E、F、J是實(shí)驗(yàn)中小球落點(diǎn)的平均位置。①為了使兩球碰撞為一維碰撞,所選兩球的直徑關(guān)系為:A球的直徑 B球的直徑(“大于”、“等于”或“小于”);為減小實(shí)驗(yàn)誤差,在兩球碰撞后使A球不反彈,所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為mA mB(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②在以下選項(xiàng)中,本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量是 ;
A.水平槽上未放B球時(shí),A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B.A球與B球碰撞后, A球、B球落點(diǎn)位置分別到O點(diǎn)的距離
C.A球和B球在空中飛行的時(shí)間
D.測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高③已知兩小球質(zhì)量mA和mB,該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)證實(shí)A、B兩球在碰撞過程中動(dòng)量守恒,請(qǐng)你用圖中的字母寫出該同學(xué)判斷動(dòng)量守恒的表達(dá)式是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)傾角為θ=37°的斜面固定在水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m=1.0 kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以m/s的初速度由底端沿斜面上滑,小物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)。若斜面足夠長(zhǎng),已知, ,g取,求:
(1)小物塊沿斜面上滑時(shí)的加速度大;
(2)小物塊上滑的最大距離;
(3)小物塊返回斜面底端時(shí)的速度大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的81倍,地球半徑大約是月球半徑的4倍.不考慮地球、月球自轉(zhuǎn)的影響,由以上數(shù)據(jù)可推算出( )
A. 地球的平均密度與月球的平均密度之比約為9:8
B. 地球表面重力加速度與月球表面重力加速度之比約為9:4
C. 靠近地球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器的周期與靠近月球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器的周期之比約為8:9
D. 靠近地球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器線速度與靠近月球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器線速度之比約為81:4
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】冬天,脫下毛纖衣服時(shí)會(huì)聽到“噼啪”聲,有關(guān)這個(gè)現(xiàn)象的說法正確的是( )
A. 這種毛纖質(zhì)量差,有觸電危險(xiǎn),不能用做貼身衣服
B. 衣服產(chǎn)生了靜電,而且是很高的電壓
C. 衣服與皮膚摩擦,使衣服起電,同時(shí),人體也帶上了等量的異種電荷
D. 與靜電現(xiàn)象無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2009年2月11日,一顆美國(guó)商業(yè)衛(wèi)星與一顆俄羅斯廢棄的軍用通信衛(wèi)星在俄羅斯的西伯利亞北部上空790km處發(fā)生碰撞,兩顆衛(wèi)星的質(zhì)量分別為450kg和560kg,若近似認(rèn)為這兩顆衛(wèi)星的軌道為勻速圓周運(yùn)動(dòng)軌道,且相撞前兩顆衛(wèi)星都在各自預(yù)定的軌道上運(yùn)行.則關(guān)于這兩顆衛(wèi)星的描述正確的是( )
A. 這兩顆衛(wèi)星均為地球同步衛(wèi)星
B. 這兩顆衛(wèi)星的運(yùn)行速度均大于7.9km/s
C. 這兩顆衛(wèi)星的運(yùn)行周期是相同的
D. 這兩顆衛(wèi)星的向心加速度的大小是相同的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,封有理想氣體的導(dǎo)熱氣缸,開口向下被豎直懸掛,不計(jì)活塞的質(zhì)量和摩擦,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),活塞距缸底距離為h0,F(xiàn)在活塞下面掛一質(zhì)量為m的鉤碼,從掛上鉤碼到整個(gè)系統(tǒng)穩(wěn)定,設(shè)周圍環(huán)境溫度不變。已知活塞面積為S,大氣壓為PO,不計(jì)活塞和缸體的厚度,重力加速度為g。求:
①活塞下降的高度;
②這個(gè)過程中封閉氣體吸收(放出)多少熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平面上質(zhì)量為1 kg的小球A以2.0 m/s的速度與同向運(yùn)動(dòng)的速度為1.0 m/s、質(zhì)量為2 kg的大小相同的小球B發(fā)生正碰,碰撞后小球B以1.5 m/s的速度運(yùn)動(dòng)。求:
①碰后A球的速度;
②碰撞過程中A、B系統(tǒng)損失的機(jī)械能。
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