如圖所示,當把一超導線圈從勻強磁場中向右方移出磁場時,由于電磁感應,在超導線圈中產生了電流,此電流(  )
分析:線圈在磁場中切割磁感線時電路中會產生感應電流,由右手定則可判斷出電流的方向; 移出磁場后,線圈不再切割磁感線,根據(jù)超導體的性質可知電流不變.
解答:解:線圈在移出磁場時,由于只有左側邊切割磁感線,線圈中產生感應電流; 由右手定則可知,電流方向沿圖示方向;
移出磁場后,由于超導體不消耗電流,故線圈中電流將繼續(xù)維持; 故B正確;
故選B.
點評:本題考查感應電流產生的條件及超導體的性質,注意超導體由于沒有電阻,故超導體不會消耗電能.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)為了解決人類能源之需,實現(xiàn)用核能代替煤、石油等不可再生能源,很多國家都在研制全超導核聚變“人造太陽”,它是從海水中提取原料,在上億度的高溫下發(fā)生的可控核聚變反應,科學家依據(jù)的核反應方程是
A
A

A.21H+31H→42He+10n
B.92235U+01n→14156Ba+9236Kr+301n
C.90234Th→91234Pa+-10e
D.92238U→90234Th+24He
(2)氫原子第n能級的能量為En=
E1
n2
,n=1,2….其中E1是n=1時的基態(tài)能量,若一氫原子發(fā)射能量為-
3
16
E1的光子后,處于比基態(tài)能量高出-
3
4
E1的激發(fā)態(tài),則氫原子發(fā)射光子前處于第
4
4
能級,發(fā)射光子后處于第
2
2
能級.
(3)如圖所示,滑塊A、B的質量分別為m1和m2,由輕質彈簧相連,置于光滑水平面上,把兩滑塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后用一輕繩綁緊,兩滑塊一起以恒定的速率v0向右滑動.若突然斷開輕繩,當彈簧第一次恢復原長時,滑塊A的動能變?yōu)樵瓉淼?span id="bussvgf" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
4
,求彈簧第一次恢復到原長時B的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(20分)提高鐵路運行時速是人們孜孜以求的。1966年,有人建議利用超導磁體和路基導體中的感應電流之間的磁力把列車懸浮起來運行,如圖所示,在車輛底部安裝超導磁體,在軌道兩旁埋設一系列閉合的鋁環(huán)。當列車運行時,超導磁體產生的磁場相對于鋁環(huán)運動,列車凌空浮起,使車與軌道間的摩擦減少到零,如果要進一步減小運行中受到的空氣阻力,可以使列車在抽成真空的地下隧道中行駛。由于阻力極小,車速可高達1000m/s。當然列車啟動與停站均需有一個變速過程。設絕大多數(shù)乘客的生理能承受0.1g(g為重力加速度)的加速度。

   (1)分析使列車浮起的力的原因。

   (2)假設從東海之濱的上海到西域名城烏魯木齊之間有這樣的一條筆直的地下隧道。估計軌道的長度最接近于下列哪個數(shù)值?

A.500km    B.1000km   C.4000km    D.8000km

   (3)乘坐超高速客車沿上述線路完成橫跨祖國東西的漫長旅行最短時間是多少?

   (4)設列車的質量為5×105kg,由于阻力極小,列車只需在加速階段做功,而減速過程甚至可以利用特定裝置回收列車釋放的動能,把節(jié)省的能量用于產生真空,實現(xiàn)磁浮。試求上述運行每次可回收的能量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,當把一超導線圈從勻強磁場中向右方移出磁場時,由于電磁感應,在超導線圈中產生了電流,此電流( 。
精英家教網(wǎng)
A.方向與圖示箭頭方向一致,移出磁場后,電流很快消失
B.方向與圖示箭頭方向一致,移出磁場后,電流繼續(xù)維持
C.方向與圖示箭頭方向相反,移出磁場后,電流很快消失
D.方向與圖示箭頭方向相反,移出磁場后,電流繼續(xù)維持

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省溫州市泰順七中高二(上)期中物理試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,當把一超導線圈從勻強磁場中向右方移出磁場時,由于電磁感應,在超導線圈中產生了電流,此電流( )
A.方向與圖示箭頭方向一致,移出磁場后,電流很快消失
B.方向與圖示箭頭方向一致,移出磁場后,電流繼續(xù)維持
C.方向與圖示箭頭方向相反,移出磁場后,電流很快消失
D.方向與圖示箭頭方向相反,移出磁場后,電流繼續(xù)維持

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