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【題目】下列說法正確的是 （ ）

A. 愛因斯坦提出的光子假說，成功解釋了光電效應現象

B. 氫原子的電子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時，向外輻射光子，原子能量增加

C. 盧瑟福通過α粒子的散射實驗發(fā)現了質子并預言了中子的存在

D. 湯姆孫發(fā)現了電子并提出了原子核式結構模型

【答案】A

【解析】A、根據光學發(fā)展的歷程可知，1905年，愛因斯坦提出的光子說很好地解釋了光電效應現象，故A正確；

B、氫原子的電子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時，向外輻射光子，原子能量減小，故B錯誤；

CD、湯姆遜通過陰極射線的研究發(fā)現了電子，盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究提出了原子的核式結構模型， 此實驗不能說明原子核內存在質子，故CD錯誤；

故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想化模型是簡化物理研究的重要手段，它抓住問題的主要因素，忽略次要因素，促進了物理學的發(fā)展，下列理想化模型建立的表述正確的是（　�。�

A. 質點作為理想化模型忽略了物體的質量

B. 點電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量

C. 理想變壓器沒有能量損失

D. 理想電壓表忽略了電壓表的內阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于時間和時刻的說法中，正確是：（ ）

A．時間和時刻的區(qū)別在于長短不同，長的是時間，短的是時刻；

B．兩個時刻之間的間隔是一段時間；

C．第3秒末和第4秒初是兩個不同的時刻；

D．第3秒內和第4秒內經歷的時間不一樣。

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【題目】要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍，下列方法中可行的是（ ）

A．每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍，電荷間的距離不變

B．保持點電荷的電荷量不變，使兩個電荷間的距離增大到原來的2倍

C．使一個點電荷的電荷量加倍，另一個點電荷的電荷量保持不變，同時將兩個點電荷間的距離減小為原來的

D．保持點電荷的電荷量不變，將兩個點電荷的距離減小到原來的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質量的理想氣體，保持溫度不變的情況下壓縮體積，氣體壓強變大。下列說法正確的是 （ ）

A. 氣體分子平均動能增大 B. 氣體分子平均動能減小

C. 單位體積內的分子數增加 D. 單位體積內的分子數減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】矩形線框繞垂直于勻強磁場且在線框平面的軸勻速轉動時產生了交變電流，下列說法正確的是(　　)．

A. 當線框位于中性面時，線框中感應電動勢最大

B. 當穿過線框的磁通量為零時，線框中的感應電動勢也為零

C. 每當線框經過中性面時，感應電流方向就改變一次

D. 線框經過中性面時，各邊切割磁感線的速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量M＝3．0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一個質量m＝1．0kg的小木塊A，同時給A和B以大小均為4．0m/s，方向相反的初速度，使A開始向左運動，B開始向右運動，A始終沒有滑離B板，在小木塊A做加速運動的時間內，木板速度大小可能是 （ ）

A．2．1m/s B．2．4m/s C．2．8m/s D．3．0m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體自t=0時開始做直線運動，其速度圖線如圖所示。下列選項正確的是（ ）

A. 在0～6s內，物體離出發(fā)點最遠為30m

B. 在0～6s內，物體經過的路程為40m

C. 在0～4s內，物體的平均速率為10m/s

D. 5～6s內，物體所受的合外力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】場的電場線分布如圖所示，以下說法正確的是（ ）

A. a點電勢高于b點電勢

B. c點場強大于b點場強

C. 若將一檢驗電荷+q由a點移至b點，它的電勢能增大

D. 若在d點再固定一點電荷﹣Q，將一檢驗電荷+q由a移至b的過程中，電勢能減小

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