【題目】如圖所示,物體A和帶負(fù)電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,A、B的質(zhì)量分別是m和2m,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上,另一端與物體A相連,傾角為θ的斜面處于沿斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,整個(gè)系統(tǒng)不計(jì)一切摩擦。開始時(shí),物體B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用下保持靜止且輕繩恰好伸直,然后撤去外力F,直到物體B獲得最大速度,且彈簧未超過彈性限度,則在此過程中
A. 撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為
B. B的速度最大時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為
C. 物體A的最大速度為
D. 物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加量大于物體B電勢(shì)能的減少量
【答案】BD
【解析】試題分析:在外力撤去前,繩子剛好伸直,拉力為零,對(duì)B受力分析可得,即,所以撤去外力的瞬間B在沿斜面方向上只受沿斜面向下的重力的分力,沿斜面向下的電場(chǎng)力,故有,所以撤去外力瞬間的加速度,A錯(cuò)誤;隨著B沿著斜面下滑,繩子的拉力逐漸增大,當(dāng)時(shí),即合力為零時(shí),B的速度最大,此時(shí),解得,B正確;對(duì)AB整體有動(dòng)能定理可得,解得,故C錯(cuò)誤;由于過程中只有重力和電場(chǎng)力,彈力做功,所以根據(jù)能量守恒看得物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加量等于物體B電勢(shì)能的減少量和B物體機(jī)械能的減小量,故D正確;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為60kg的同學(xué)站在電梯內(nèi),電梯以0.5m/s2的加速度勻加速豎直上升。求:電梯地板對(duì)該同學(xué)支持力的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在水平軌道右側(cè)固定半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料,調(diào)節(jié)其初始長(zhǎng)度為l,水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定,彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)?梢暈橘|(zhì)點(diǎn)的小物塊從軌道右側(cè)A點(diǎn)以初速度v0沖上軌道,通過圓形軌道、水平軌道后壓縮彈簧,并被彈簧以原速率彈回。已知R=0.4 m,l=2.5 m,v0=6 m/s,物塊質(zhì)量m=1 kg,與PQ段間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,軌道其它部分摩擦不計(jì)。取g=10 m/s2。求:
(1)物塊經(jīng)過圓軌道最高點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)物塊從Q運(yùn)動(dòng)到P的時(shí)間及彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能;
(3)物塊仍以v0從右側(cè)沖上軌道,調(diào)節(jié)PQ段的長(zhǎng)度l,當(dāng)l長(zhǎng)度是多少時(shí),物塊恰能不脫離軌道返回A點(diǎn)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】半圓形玻璃磚橫截面如圖所示,AB為直徑,O點(diǎn)為圓心.在該截面內(nèi)有a、b兩束單色可見光從空氣垂直于AB射入玻璃磚,兩入射點(diǎn)到O點(diǎn)的距離相等.兩束光在半圓邊界上反射和折射的情況如圖所示,則a、b兩束光( )
A. a光頻率比b光大;
B. 以相同的入射角從空氣斜射入水中,b光的折射角大
C. 在同種均勻介質(zhì)中傳播,a光的傳播速度較小
D. 分別通過同一雙縫干涉裝置,a光的相鄰條紋間距大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一半徑為r、電阻為R1、粗細(xì)均勻的光滑半圓形金屬環(huán),在M、N處與距離為2r、電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌ME、NF相接,E、F之間接有電阻R2,已知R1=12R,R2=4R.在MN上方及CD下方有水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ和Ⅱ,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.現(xiàn)有質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒ab,從半圓環(huán)的最高點(diǎn)A處由靜止下落,在下落過程中導(dǎo)體棒始終保持水平,與半圓形金屬環(huán)及軌道接觸良好,設(shè)平行導(dǎo)軌足夠長(zhǎng).已知導(dǎo)體棒下落時(shí)的速度大小為v1,下落到MN處時(shí)的速度大小為v2.
(1)求導(dǎo)體棒ab從A處下落時(shí)的加速度大。
(2)若導(dǎo)體棒ab進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅱ后棒中電流大小始終不變,求磁場(chǎng)Ⅰ和Ⅱ之間的距離h和R2上的電功率P2.
(3)若將磁場(chǎng)Ⅱ的CD邊界略微下移,導(dǎo)體棒ab剛進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅱ時(shí)的速度大小為v3,要使其在外力F作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a,求所加外力F隨時(shí)間變化的關(guān)系式.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】)某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置探究作用力與反作用力的大小關(guān)系。如圖甲所示,在鐵架臺(tái)上用彈簧秤掛住一個(gè)實(shí)心鐵球,彈簧秤的示數(shù)為F1,在圓盤測(cè)力計(jì)的托盤上放盛有水的燒杯,圓盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2;再把小球浸沒在水中(水未溢出),如圖乙所示,彈簧秤的示數(shù)為F3,圓盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4。
①請(qǐng)你分析彈簧秤示數(shù)的變化,即有F3_________F1(選填“>”“=”或“<”)。
②鐵球?qū)λ淖饔昧Υ笮?/span>________,若____________________,就說(shuō)明了作用力與反作用力大小相等。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生交流電的電動(dòng)勢(shì)圖象如圖乙所示,通過原、副線圈的匝數(shù)比為1∶10的理想變壓器給一燈泡供電如圖丙所示,副線圈電路中燈泡額定功率為22 W,現(xiàn)閉合開關(guān),燈泡正常發(fā)光.則( )
A. t=0.01s時(shí)刻穿過線框回路的磁通量為零
B. 交流發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速為100 r/s
C. 變壓器原線圈中電流表示數(shù)為1 A
D. 燈泡的額定電壓為220V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】)(在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是 。(填正確答案標(biāo)號(hào),選對(duì)1個(gè)得3分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得6分,每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分0分)
E.玻爾大膽提出假設(shè),認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性
A. 普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論
B. 愛因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說(shuō)
C. 盧瑟福通過對(duì)粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D. 貝克勒爾通過對(duì)天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬板E、F之間電壓為U,兩足夠長(zhǎng)的平行邊界MN、PQ區(qū)域內(nèi),有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子(不計(jì)重力),由E板中央處?kù)o止釋放,經(jīng)F板上的小孔射出后,垂直進(jìn)入磁場(chǎng),且進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)與邊界MN成60°角,磁場(chǎng)MN和PQ邊界距離為d。求:
(1)粒子離開電場(chǎng)時(shí)的速度;
(2)若粒子垂直邊界PQ離開磁場(chǎng),求磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
(3)若粒子最終從磁場(chǎng)邊界MN離開磁場(chǎng),求磁感應(yīng)強(qiáng)度的范圍。
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