【題目】如圖甲所示，兩個(gè)平行金屬板P、Q豎直放置，兩板間加上如圖乙所示的電壓，t＝0時(shí)，Q板比P板電勢高5 V，此時(shí)在兩板的正中央M點(diǎn)有一個(gè)電子，速度為零，電子在電場力作用下運(yùn)動(dòng)，使得電子的位置和速度隨時(shí)間變化。假設(shè)電子始終未與兩板相碰。在0＜t＜8×10－10s的時(shí)間內(nèi)，這個(gè)電子處于M點(diǎn)的右側(cè)，速度方向向左且大小逐漸減小的時(shí)間是( )

A. 0＜t＜2×10－10s

B. 2×10－10s＜t＜4×10－10s

C. 4×10－10s＜t＜6×10－10s

D. 6×10－10s＜t＜8×10－10s

【答案】D

【解析】

試題在0＜t＜2×10-10s時(shí)間內(nèi)，Q板比P板電勢高5V，，方向水平向左，所以電子所受電場力方向向右，加速度方向也向右，所以電子向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；在2×10-10s＜t＜4×10-10s時(shí)間內(nèi)，Q板比P板電勢低5V，電場強(qiáng)度方向水平向右，所以電子所受電場力方向向左，加速度方向也向左，所以電子向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t=4×10-10s時(shí)速度為零；在4×10-10s＜t＜6×10-10s時(shí)間內(nèi)，Q板比P板電勢低5V，電場強(qiáng)度方向水平向右，所以電子所受電場力方向向左，加速度方向也向左，所以電子向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；在6×10-10s＜t＜8×10-10s時(shí)間內(nèi)，Q板比P板電勢高5V，電場強(qiáng)度方向水平向左，所以電子所受電場力方向向左，加速度方向也向左，所以電子向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到8×10-10s時(shí)刻速度為零，恰好又回到M點(diǎn)．綜上分析可知：在4×10－10s<t<6×10－10s 時(shí)間內(nèi)，這個(gè)電子處于M點(diǎn)的右側(cè)，速度方向向左且大小逐漸增加．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為點(diǎn)電荷、所形成電場的電場線分布圖（箭頭未標(biāo)出），在M點(diǎn)處放置一個(gè)電荷量大小為的負(fù)試探電荷，受到的電場力大小為F，以下說法中正確的是（ ）

A、由電場線分布圖可知M點(diǎn)處的場強(qiáng)比N點(diǎn)場強(qiáng)大

B、M點(diǎn)處的場強(qiáng)大小為，方向與所受電場力方向相同

C、、為異種電荷，的電荷量小于的電荷量

D、如果M點(diǎn)處的點(diǎn)電荷電量變?yōu)?/span>，該處場強(qiáng)變?yōu)?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在高速公路上以30m/s的速度勻速行駛，由于在前方出現(xiàn)險(xiǎn)情，司機(jī)緊急剎車，剎車時(shí)加速度的大小為5 m/s2，求:

(1)汽車剎車后10s內(nèi)滑行的距離

(2)從開始剎車到汽車滑行50m所經(jīng)歷的時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年3月22日，一架中國國際航空CA103客機(jī)，從天津飛抵香港途中遭遇鳥擊，飛機(jī)頭部被撞穿約一平方米的大洞，雷達(dá)罩被砸穿，所幸客機(jī)及時(shí)安全著陸，無人受傷。若飛機(jī)的速度為700m／s，小鳥在空中的飛行速度非常小，小鳥的質(zhì)量為0.4kg。小鳥與飛機(jī)的碰撞時(shí)間為2.5×10-4s。則飛機(jī)受到小鳥對它的平均作用力的大小約為

A. 104N B. 105N C. 106N D. 107N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在真空環(huán)境內(nèi)探測微粒在重力場中能量的簡化裝置如圖所示。P是一個(gè)微粒源，能持續(xù)水平向右發(fā)射質(zhì)量相同、初速度不同的微粒。距離P一定水平距離的探測屏AB豎直放置。對于打在探測屏上的微粒，下列說法正確的是

A. v越大，在空中飛行的時(shí)間越長

B. v越大，打在探測屏上時(shí)速度的偏轉(zhuǎn)角越小

C. v越小，相等的時(shí)間內(nèi)動(dòng)量變化量就越小

D. v越小，打在探測屏上時(shí)的動(dòng)能越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)開始，沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的ν一t圖像如圖所示，下列說法正確的是

A. 第2s末，質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

B. 第3s末，質(zhì)點(diǎn)距坐標(biāo)原點(diǎn)有最大距離

C. 0~1s內(nèi)和2~4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同

D. 2~3s內(nèi)和3~4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國自行研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919首飛成功后，拉開了全面試驗(yàn)試飛的新征程。假設(shè)飛機(jī)在水平跑道上的滑跑是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速時(shí)間t=40s、位移x=1.6×103m時(shí)才能達(dá)到起飛所要求的速度。已知飛機(jī)質(zhì)量m=7.0×104kg，滑跑時(shí)受到的阻力為自身重力的0.1倍，重力加速度取g=10m／s2。求：

(1)飛機(jī)起飛所要求的速度v；

(2)飛機(jī)滑跑過程中，牽引力的最大功率P。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=0.2kg的小球從平臺上水平拋出后，落在一傾角θ=53°的光滑斜面頂端，并恰好無碰撞的沿光滑斜面滑下，頂端與平臺的高度差h=0.8m，斜面的高度H=7.2m。g取10m/s2 （sin53°=0.8，cos53°=0.6），求：

(1)小球水平拋出的初速度v0是多大；

(2)小球從平臺水平拋出到斜面底端所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。重力加速度取g。

(1)為了平衡小車受到的阻力，應(yīng)適當(dāng)抬高木板的________端(填“左”或“右”)。

(2)細(xì)砂和小桶的總質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M，實(shí)驗(yàn)要求m________M(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)。該實(shí)驗(yàn)的原理是在平衡小車受到的阻力后，認(rèn)為小車受到的合外力是________，其值與真實(shí)值相比________(填“偏大”或“偏小”)，小車受到合外力的真實(shí)值為________。

(3)保持細(xì)砂和砂桶的質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量M，分別得到小車的加速度a與其對應(yīng)的質(zhì)量M，處理數(shù)據(jù)的恰當(dāng)方法是作________(填“a－M”或“a－”)圖象。

(4)保持小車的質(zhì)量不變，改變細(xì)砂的質(zhì)量，甲、乙、丙三位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別作出了小車的加速度a隨合外力F變化的圖線如圖(c)、(d)，(e)所示。


圖(c)中的圖線上部出現(xiàn)了彎曲，偏離了原來的直線，其主要原因是___________________________。
圖(d)中的圖線不通過原點(diǎn)，其主要原因是______________________________。
圖(e)中的圖線不通過原點(diǎn)，其主要原因是________________________。

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