16.做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子質(zhì)量為0.2kg,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到平衡位置左側(cè)20cm時(shí),受到的回復(fù)力是4N;當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到平衡位置右側(cè)40cm時(shí),它的加速度為( 。
A.20m/s2,向右B.20m/s2,向左C.40m/s2,向右D.40m/s2,向左

分析 先根據(jù)在左側(cè)2cm時(shí)的受力計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù),繼而可計(jì)算出在平衡位置的右側(cè)4cm時(shí)彈簧的彈力,即為振子的合外力(恢復(fù)力),結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律即可求得加速度的大小和方向.

解答 解:20cm=0.2m,40cm=0.4m
彈簧的勁度系數(shù)為:k=$\frac{{F}_{1}}{△{x}_{1}}$=$\frac{4}{0.2}$=20N/m
當(dāng)彈簧振子運(yùn)動(dòng)到平衡位置右側(cè)40cm時(shí),彈簧的彈力為:F2=-k△x2=-20×0.4=-8N,方向指向平衡位置,水平向左.
其加速度為:a=$\frac{{F}_{2}}{m}$=-$\frac{8}{0.2}$=-40m/s2,方向向左.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 該題要求要熟練的掌握彈簧振子的恢復(fù)力的表達(dá)式,F(xiàn)=-kx.恢復(fù)力的大小與位移成正比,方向與位移的方向相反.也可理解成恢復(fù)力的方向始終指向平衡位置.要熟練的掌握位移的方向、回復(fù)力的方向和加速度的方向之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.由于放射性元素$\underset{237}{93}$Np的半衰期很短,所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn),而是在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn).已知$\underset{237}{93}$Np經(jīng)過一系列α衰變和β衰變后變成$\underset{209}{83}$Bi,下列論斷中正確的 ( 。
A.$\underset{209}{83}$Bi的原子核比$\underset{237}{93}$Np的原子核少28個(gè)中子
B.$\underset{209}{83}$Bi的原子核比$\underset{237}{93}$Np的原子核少18個(gè)中子
C.由$\underset{237}{93}$Np變成$\underset{209}{83}$Bi,共發(fā)生了4次α衰變和7次β衰變
D.由$\underset{237}{93}$Np變成$\underset{209}{83}$Bi,共發(fā)生了7次α衰變和4次β衰變

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖甲所示為水上樂園的“超級(jí)大喇叭”滑道,它主要由螺旋滑道和喇叭型滑道兩部分組成,圖乙是喇叭型滑道正視圖.現(xiàn)有游客乘坐浮圈,從平臺(tái)A處由靜止開始下落,經(jīng)螺旋滑道沖入喇叭型滑道,恰好能達(dá)到C處,已知游客與浮圈的總質(zhì)量M=232.5kg,A處距地面高H=20m,喇叭型滑道最低處B距地面高h(yuǎn)=1m.若B、C、D可視為在同一豎直圓內(nèi),半徑R=9m,C處于圓心登高,只考慮浮圈在螺旋滑道AB內(nèi)受到的阻力,求:
(1)在螺旋滑道內(nèi)滑行過程,浮圈克服阻力做的功W1;
(2)當(dāng)浮圈滑至B處時(shí),質(zhì)量為50kg的游客受到的彈力FN的大;
(3)若只讓浮圈(無游客)滑下,要使浮圈能過最高點(diǎn)D,則浮圈在A處的初速度v0至少多大?(已知浮圈質(zhì)量m=10kg,浮圈在螺旋滑道中克服阻力做功為(1)問中W1的$\frac{1}{30}$倍).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的電路中,電源內(nèi)阻一定,若調(diào)整可變電阻R的阻值,可使電壓表V的示數(shù)減小△U,電流表A的示數(shù)增加△I(電壓表與電流表均為理想電表),在這個(gè)過程中( 。
A.通過R1的電流減少量等于$\frac{△U}{{R}_{1}}$B.R2兩端的電壓增加量等于△U
C.路端電壓減少量等于△UD.$\frac{△U}{△I}$不一定為定值

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.物理學(xué)重視邏輯推理,崇尚理性,其理論總是建立在對(duì)事實(shí)觀察的基礎(chǔ)上,下列說法正確的是( 。
A.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子具有核式結(jié)構(gòu)
B.天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的
C.α粒子散射實(shí)驗(yàn)的重要發(fā)現(xiàn)是電荷是量子化的
D.密立根油滴實(shí)驗(yàn)表明核外電子的軌道是不連續(xù)的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,小莉同學(xué)站在絕緣木板上將一只手搭在了一個(gè)大的帶電金屬球上,出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的現(xiàn)象.下列說法正確的是(  )
A.這種現(xiàn)象是靜電感應(yīng)造成的
B.將另一只手也搭在帶電球上,這種現(xiàn)象就會(huì)消失
C.小莉同學(xué)“怒發(fā)沖冠”表明她的頭發(fā)的電場(chǎng)強(qiáng)度較大
D.小莉的電勢(shì)與帶電球的電勢(shì)相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示為汽車在水平路面上啟動(dòng)過程中的速度時(shí)間圖象,Oa為過原點(diǎn)的傾斜直線,ab段表示以額定功率行駛時(shí)的加速階段,bc段是與ab段相切的水平直線,則下述說法中正確的是( 。
A.0~t1時(shí)間內(nèi)汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)且功率恒定
B.在全過程中t2時(shí)刻的牽引力及功率都是最大值
C.t1~t2時(shí)間內(nèi)的平均速度大于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
D.t1~t2時(shí)間內(nèi)汽車牽引力做功為$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.圖1為“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.
(1)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法,其中合理的有ac.(不定項(xiàng)選擇,漏選2分,錯(cuò)選不給分)
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.方木板必須處于豎直平面內(nèi),離小球軌跡越近越好
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.坐標(biāo)原點(diǎn)是槽口的端點(diǎn)
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中yx2圖象能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是c.
(3)在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=2.5cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖3中的a、b、c、d所示,則
①小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=$2\sqrt{gL}$ (用L、g表示),
②其值是v0=1.0m/s.(取g=10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示,懸掛在豎直方向上的彈簧振子,周期T=2s,從最低點(diǎn)位置向上運(yùn)動(dòng)時(shí)開始計(jì)時(shí),振動(dòng)圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是( 。
A.t=1.25s,振子的加速度為正,速度也為正
B.t=1s,彈性勢(shì)能最大,重力勢(shì)能最小
C.t=0.5s,彈性勢(shì)能為零,重力勢(shì)能最小
D.t=2s,彈性勢(shì)能最大,重力勢(shì)能最小

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