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如圖所示，足夠長傳送帶與水平方向的傾角為θ，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連，b的質量為m，開始時，a、b及傳送帶均靜止且a不受傳送帶摩擦力作用，現讓傳送帶逆時針勻速轉動，則在b上升h高度(未與滑輪相碰)過程中，下列說法錯誤的是（   ）

A．物塊a重力勢能減少mgh

B．摩擦力對a做的功大于a機械能的增加

C．摩擦力對a做的功小于物塊a、b動能增加之和

D．任意時刻，重力對a、b做功的瞬時功率大小相等

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學情況調研（一）物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）在測量某電源電動勢和內電阻的實驗中：

（1）圖1是實驗中得到的U I圖像，由此可得該電源電動勢和內電阻的測量值分別是 V和 Ω；（以上結果均保留兩位有效數字）

（2）某同學在完成上述實驗之后，又進行了下述探究實驗．他將相同器材分別按圖2和圖3所示電路進行連接，在每次保持電壓表（可視為理想電表）示數相同的情形下，讀出電流表的示數分別為I1和I2．調節(jié)滑動變阻器R，測得多組數據，得到I1與I2的關系為：I1=k I2（k為已知）．則電流表與電源的內阻之比為 ．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年湖北省武漢市畢業(yè)生二月調研理綜物理卷（解析版） 題型：實驗題

（10分）某實驗小組測定水果電池的電動勢和內阻，所用的器材有：

水果電池E：電動勢約為1V；

電流表A：量程10mA，內阻約為幾歐；

電壓表V：量程1V，內阻RV=3kΩ；

滑動變阻器Rp：最大阻值200Ω；

電阻箱R：最大阻值9999Ω；

開關S，導線若干。

（1）該實驗小組設計了如圖1所示的電路，實驗中無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現電流表的示數及變化均很小，且電壓表的示數變化很小，分析其原因是 。

（2）該實驗小組經過分析設計了如圖2所示的電路，實驗步驟如下：

第一步：閉合開關S，多次調節(jié)電阻箱，記下電壓表的示數U和電阻箱相應的阻值R，并計算出對應的 與 的值。

第二步：以為縱坐標，為橫坐標，作出 － 圖線（用直線擬合）。

第三步：求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b。

請回答下列問題：

ⅰ、實驗得到的部分數據如下表所示，其中當電阻箱的電阻R= 2000Ω時電壓表的示數如圖3所示。讀出數據，完成下表。答：① ，② 。

R/Ω

9000

6000

5000

4000

3000

2000

R-1/Ω-1

1.11

1.67

2.00

2.50

3.33

5.00

U/V

0.53

0.50

0.48

0.46

0.43

①

U-1/V-1

1.9

2.0

2.1

2.2

2.3

②

ⅱ、若根據－ 圖線求得直線的斜率，截距，則該水果電池的電動勢E= V，內阻r= Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧橫波沿x軸傳播，甲、乙兩圖分別為傳播方向上相距3m的兩質點的振動圖象，如果波長大于1m，則波的傳播速度大小可能為：

A．30m/s           B．15m/s          C．10m/s              D．6m/s


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科目：高中物理 來源： 題型：


圖甲為某同學研究自感現象的實驗電路圖，用電流傳感器顯示各時刻通過線圈L的電流。電路中電燈的電阻R1＝6.0Ω，定值電阻R＝2.0Ω，AB間電壓U＝6.0V．開關S原來閉合，電路處于穩(wěn)定狀態(tài)，在t1=1.0×10－3s時刻斷開開關S，此時刻前后電流傳感器顯示的電流隨時間變化的圖線如圖乙所示．

（1）求出線圈L的直流電阻RL；

（2）在圖甲中用箭頭標出斷開開關后通過電燈的電流方向；

（3）在t2=1.6×10-3s時刻線圈L中的感應電動勢的大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩質量相等的木塊A和木板B通過一輕質彈簧連接，木板B足夠長、放置在水平面上，所有接觸面均光滑．開始時彈簧處于原長，運動過程中彈簧始終處在彈性限度內．在木板B上施加一個水平恒力F，A、B從靜止開始運動到第一次速度相等的過程中，下列說法中正確的有（    ）

A．當A、B加速度相等時，系統(tǒng)的機械能最大

B．當A、B加速度相等時，彈簧的彈力等于F/2

C．當A、B的速度相等時，A、B的加速度相等

D．當A、B的速度相等時，彈簧的彈性勢能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列選項中的各1/4圓環(huán)大小相同，所帶電荷量已在圖中標出，且電荷均勻分布，各1/4圓環(huán)間彼此絕緣。 坐標原點處電場強度最大的是（    ）

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在物理學理論的建立過程中，有許多偉大的科學家做出了巨大的貢獻，下列說法正確的是（    ）

     A．伽利略發(fā)現了行星運動的規(guī)律

     B．牛頓通過實驗測出了萬有引力常量

     C．庫侖用扭秤研究帶電體間的相互作用，建立了庫侖定律

     D．愛因斯坦的相對論，使人們認識到經典力學不適用于宏觀低速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在火星與木星軌道之間有一小行星帶。假設該帶中的小行星只受到太陽的引力，并繞太陽做勻速圓周運動。下列說法正確的是（    ）

A．太陽對各小行星的引力相同

B．各小行星繞太陽運動的周期均大于一年

C．小行星帶內側小行星的向心加速度值大于外側小行星的向心加速度值

D．小行星帶內各小行星圓周運動的線速度值大于地球公轉的線速度值

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