2．圖示為一已進行歐姆調(diào)零的歐姆表，用該歐姆表測一電阻R的阻值時，指針偏轉(zhuǎn)至滿刻度的$\frac{2}{3}$處．現(xiàn)用該歐姆表測一未知電阻的阻值，指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的$\frac{1}{3}$處，可知該電阻的阻值為（　　）
A．2RB．4RC．6RD．8R

分析 歐姆表調(diào)零即待測電阻為零，根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)位置和閉合回路歐姆定律求解．

解答 解：設電動勢為E，內(nèi)阻為R內(nèi)，滿偏電流為Ig，
歐姆表調(diào)零時：Ig=$\frac{E}{{R}_{內(nèi)}}$，
測一阻值為R的電阻時：$\frac{2}{3}$Ig=$\frac{E}{R+{R}_{內(nèi)}}$，
測一未知電阻時：$\frac{1}{3}$Ig=$\frac{E}{R′+{R}_{內(nèi)}}$，
解得：R′=4R；
故選：B．

點評 本題考查歐姆表的改裝原理，明確改裝原理再結(jié)合閉合回路歐姆定律進而求所測電阻．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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13．電子以初速度v0垂直進入磁感應強度為B的勻強磁場中，則（　　）
A．磁場對電子的洛倫茲力大小、方向恒定不變
B．磁場對電子的洛倫茲力始終不做功
C．電子的速度、加速度始終不變
D．電子的動能始終不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．由電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$ 可知，在電場中的同一點（　　）
A．電場強度E跟F成正比，跟q成反比
B．無論檢驗電荷所帶的電量如何變化，$\frac{F}{q}$ 始終不變
C．電荷在電場中某點所受的電場力越大，該點的電場強度就越大
D．一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零，則P點的場強一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物理量在數(shù)軸中給人的感覺相同的一組是（　�。�
A．時刻、瞬時速度、位置B．時間、速度變化量、位置
C．時刻、位移、瞬時速度D．時間、瞬時速度、位移

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．科學家關(guān)于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用．下列說法符合歷史事實的是（　�。�
A．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變
B．伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去
C．笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向
D．牛頓認為，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，下列幾種情況下的物體，哪些情況可將物體當作質(zhì)點來處理（　　）
A．甲中研究正在吊起貨物的起重機
B．乙中研究坐在翻滾過山車中的小孩坐姿
C．丙中測量太空中繞地球飛行的宇宙飛船的周期時
D．丁中研究門的運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．進入21世紀，低碳環(huán)保、注重新能源的開發(fā)與利用的理念，已經(jīng)日益融入生產(chǎn)、生活之中，如圖所示，某節(jié)水噴灌系統(tǒng)的噴水圖如圖甲所示，噴口距地面的高度差是h，能沿水平方向旋轉(zhuǎn)，噴口離轉(zhuǎn)動中心的距離為a，噴出水的落點離地面上水管中心的距離為R．水泵出水口單位時間流出水的質(zhì)量為m，所用的水是從井下抽取的，井中水面離地面的高度為H，并一直保持不變．水泵由效率為η1的太陽能電池板供電，電池板與水平面之間的夾角為α，太陽光豎直向下照射（如圖乙所示），太陽光垂直照射時單位時間、單位面積接受的能量為E0．水泵的效率為η2，不計水在細水管和空氣中運動時所受的阻力．求：
（1）水從小孔噴出時的速度大�。�
（2）水泵的輸出功率．
（3）為了使水泵的工作能維持水面的高度不變，太陽能電池板面積的最小值S．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，兩根長直導線豎直插人光滑絕緣水平桌面上的M、N兩小孔中，O為M、N連線中點，連線上a、b兩點關(guān)于O點對稱．導線均通有大小相等、方向向上的電流．已知長直導線在周圍產(chǎn)生的磁場的磁感應強度B=k$\frac{1}{r}$，式中k是常數(shù)、I是導線中電流、r為點到導線的距離．一帶正電的小球以初速度 v0從a點出發(fā)沿連線運動到b點．關(guān)于上述過程，下列說法正確的是（　�。�
A．小球先做加速運動后做減速運動B．小球做變加速直線運動
C．小球?qū)ψ烂娴膲毫ο葴p小后增大D．小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃?/td>

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關(guān)于彈力,下列說法錯誤的是（ ）

A．拉力、壓力、支持力在性質(zhì)上均為彈力

B．有的物體可以在不發(fā)生形變的情況下對物體施以彈力作用

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D．物體由于發(fā)生了彈性形變,會對使其發(fā)生彈性形變的物體施加彈力作用

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