【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做_________;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 |
B.是為了增大小車下滑的加速度 |
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功 |
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng) |
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來(lái)掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫拧0训?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W1…橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為____m/s。(保留三位有效數(shù)字)
(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖_______。
【答案】(1)CD ;(2)2.00;(3)C
【解析】試題分析:(1)小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來(lái)平衡摩擦力,使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車做的功;紙帶在橡皮條的作用下做加速運(yùn)動(dòng),橡皮條做功完畢,則速度達(dá)到最大,此后做勻速運(yùn)動(dòng).故選CD.
(2)在加速過程中,橡皮條在做正功,故需要測(cè)量最大速度,即勻速運(yùn)動(dòng)的速度,因而需要選用間隔均勻的點(diǎn),即后面距離為的點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔打一次點(diǎn),故最大速度為: 。
(3)由動(dòng)能定理得: ,W與是二次函數(shù)關(guān)系,由圖示圖象可知,C正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)為L的水平極板間,有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,板間距離為L,板不帶電。現(xiàn)在質(zhì)量為m、電量為q的正電粒子(不計(jì)重力),從左邊極板間中點(diǎn)處垂直磁感線以速度v水平射入磁場(chǎng),欲使粒子不打在極板上,可采用的方法是 ( )
A. 使粒子的速度v<BqL/4m
B. 使粒子的速度v>BqL/4m
C. 使粒子的速度v>5BqL/4m
D. 使粒子的速度BqL/4m<v<5BqL/4m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在沿水平方向向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,帶電小球A與B處在同一條豎直線上,其中小球B帶正電荷并被固定,小球A與一水平放置的光滑絕緣板C接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài),若將絕緣板C沿水平方向抽去,則( )
A. 小球A仍可能處于靜止?fàn)顟B(tài)
B. 小球A將可能沿軌跡1運(yùn)動(dòng)
C. 小球A將可能沿軌跡2運(yùn)動(dòng)
D. 小球A將可能沿軌跡3運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】半徑相等的兩個(gè)小球甲和乙.在光滑的水平面上沿同一直線相向運(yùn)動(dòng)。若甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量.碰撞前兩球動(dòng)能相等.則碰撞后兩球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是
A. 甲球的速度為零而乙球的速度不為零
B. 乙球的速度為零而甲球的速度不為零
C. 兩球的速度均不為零
D. 兩球的速度方向均與原方向相反.兩球的動(dòng)能仍相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)滑雪的人,質(zhì)量m=60kg,以v0=2m/s的初速度沿傾角θ=30°山坡勻加速滑下,在t=10s的時(shí)間內(nèi)滑下的路程x=100m.(g取10m/s2)
(1)作出滑雪人的受力圖;
(2)求滑雪人的加速度;
(3)求滑雪人受到的阻力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,鐵心上分別繞有線圈L1和L2,L1與置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的平行金屬導(dǎo)軌相連,L2與電流表相連,為了使電流表中的電流方向由d到c,滑動(dòng)的金屬桿ab應(yīng)當(dāng)
A. 向左加速運(yùn)動(dòng)
B. 向左減速運(yùn)動(dòng)
C. 向右加速運(yùn)動(dòng)
D. 向右減速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說法正確的是()
A. 由E=F/q可知此場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與F成正比
B. 由E=F/q可知此場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與q成反比
C. 由公式C=Q/U可知電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢(shì)差成反比
D. 公式C=Q/U中的電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢(shì)差U無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物體疊放在豎直輕質(zhì)彈簧上并保持靜止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,當(dāng)運(yùn)動(dòng)距離為h時(shí)B與A分離.下列說法正確的是( )
A.B和A剛分離時(shí),彈簧長(zhǎng)度等于原長(zhǎng)
B.B和A剛分離時(shí),它們的加速度為g
C.彈簧的勁度系數(shù)等于
D.在B和A分離前,它們做加速運(yùn)動(dòng)
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