A. | 馬拉松 | B. | 跳水 | C. | 擊劍 | D. | 體操 |
分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.
解答 解:A、馬拉松比賽時,由于長路程,運動員的大小形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點,故A正確;
B、跳水時,人們要關(guān)注人的動作,故人的大小形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點,故B錯誤;
C、擊劍時要注意人的肢體動作,不能看作質(zhì)點;故C錯誤;
D、體操中主要根據(jù)人的肢體動作評分,故不能忽略大小和形狀,故不能看作質(zhì)點;故D錯誤;
故選:A.
點評 本題考查質(zhì)點的概念,只要明確在研究的問題中大小和形狀可以忽略物體即可以看作質(zhì)點.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受重力、支持力 | |
B. | 受重力、支持力和指向圓心的摩擦力 | |
C. | 受重力、支持力、向心力、摩擦力 | |
D. | 只受一個向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)量減半,速度增大到原來的2倍 | B. | 速度不變,質(zhì)量增大到原來的2倍 | ||
C. | 質(zhì)量減半,速度增大到原來的4倍 | D. | 速度減半,質(zhì)量增大到原來的4倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度就是增加的速度 | B. | 加速度的方向就是速度的方向 | ||
C. | 加速度增大時,速度一定增大 | D. | 加速度一定,速度的變化率也一定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩接觸面均光滑,物體處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
B. | 光滑斜面,掛物體的繩子處于豎直狀態(tài) | |
C. | 物體以初速v沖上光滑斜面過程 | |
D. | 兩物體疊放,用水平力F拉B物體,兩物體均靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
接線柱 | a | b | c | d |
電壓/V | 1.50 | 1.50 | 1.25 | 1.20 |
電流/A | 0.00 | 0.00 | 0.25 | 0.30 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 俯視逆時針方向轉(zhuǎn)動 | B. | 俯視順時針方向轉(zhuǎn)動 | ||
C. | 俯視逆時針方向轉(zhuǎn)動且向下運動 | D. | 俯視順時針方向轉(zhuǎn)動且向下運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛船在軌道Ⅰ上運動到P點的速度比在軌道Ⅱ上運動到P點的速度大 | |
B. | 飛船在軌道Ⅰ上運動到P點的向心加速度比在軌道Ⅱ上運動到P點的向心加速度小 | |
C. | 飛船在軌道Ⅰ上的引力勢能與動能之和比在軌道Ⅱ上的引力勢能與動能之和大 | |
D. | 飛船在軌道Ⅱ上運動的周期大于在軌道Ⅰ上運動的周期 |
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