【題目】如圖所示,質(zhì)量 M=8 kg 的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推 F=8 N,當(dāng)小車向右運(yùn)動的速度達(dá)到 1.5 m/s 時(shí),在小車右端輕輕地放上一個大小不計(jì), 質(zhì)量為 m=2 kg 的煤塊,煤塊與小車間的動摩擦因數(shù)為 0.2,小車足夠長. ( g=l0 m/s2).。求:

1)經(jīng)多長時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度;

2)從煤塊放上小車開始,經(jīng)過 t=1.5 s 煤塊通過的位移大;

3)煤塊在小車上留下多長的痕跡。

【答案】12m/s2,0.5m/s2.(21s.(32.1m

【解析】

1)分別對小物塊和小車受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律求出加速度的大。
2)根據(jù)速度時(shí)間公式求出小物塊和小車速度相同時(shí)所需的時(shí)間;
3)小物塊和小車達(dá)到共同速度后,一起做勻加速直線運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律求出速度相同后的加速度,運(yùn)用運(yùn)動學(xué)公式分別求出速度相等前和速度相等后,小物塊的位移,從而得出小物塊的總位移.

1)物塊的加速度為:am==μg=0.2×10=2m/s2
小車的加速度:
2)速度相等時(shí),由amt=v0+aMt得:t1s
3)在開始1s內(nèi)小物塊的位移:s1=amt2×2×11m
最大速度:v=amt=2×1m/s=2m/s
在接下來的0.5s物塊與小車相對靜止,一起做加速運(yùn)動
且加速度:
0.5s內(nèi)的位移:s2=vt+at2=2×0.5+×0.8×0.25=1.1m
經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的總位移:s=s1+s2=2.1m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,點(diǎn)電荷、分別置于MN兩點(diǎn),O點(diǎn)為MN連線的中點(diǎn),點(diǎn)abMN連線上,點(diǎn)cdMN中垂線上,它們均關(guān)于O點(diǎn)對稱下列說法正確的是  

A. cd兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同

B. a、b兩點(diǎn)的電勢相同

C. 將電子沿直線從c移到d,電場力對電子先做負(fù)功再做正功

D. 將電子沿直線從a移到b,電子的電勢能一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個點(diǎn)電荷q1、q2、q3固定在一直線上,q2q3的距離為q1q2的距離的2倍,每個電荷所受靜電力的合力均為零,由此可以判定,三個電荷的電量之比q1:q2:q3 ( )

A. 9:4:9

B. 4:9:4

C. (-9):4:(-36)

D. 4:9:36

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套彈簧秤。如圖所示

1)在實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另 一端都有繩套(如圖)。實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條, 將結(jié)點(diǎn) O 拉至某一位置。然后用一個彈簧秤拉橡皮條,在此 過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是________

A.兩根細(xì)繩必須等長。

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.用一個彈簧秤和用兩個彈簧秤拉橡皮條時(shí)必須將結(jié)點(diǎn) O 拉至同一位置

2)若在實(shí)驗(yàn)中,把木板豎直放置,同時(shí)用細(xì)繩 OA 跨過釘在木板上的光滑的釘子 C,下端掛重力已知的鉤碼,細(xì)繩 OB 用一個彈簧秤鉤住,如圖所示,可以通過改變鉤碼的 個數(shù)和彈簧秤的拉力來調(diào)整橡皮筋與兩細(xì)繩的結(jié)點(diǎn) O 的位置。圖中 OC 與橡皮筋延長 線的夾角為α,細(xì)繩 OB 與橡皮筋延長線的夾角為β,且α+β90°,下列操作正確的是________

A.增加鉤碼個數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí)減小彈簧秤的拉力

B.增加鉤碼個數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力

C.保持鉤碼個數(shù)不變,將釘子 C 向左移動一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈 簧秤的拉力

D.保持鉤碼個數(shù)不變,將釘子 C 向左移動一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí) 增大彈簧秤的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AMB是一條長L=10m的絕緣水平軌道,固定在離水平地面高h(yuǎn)=1.25m處,AB為端點(diǎn),其中AM=7m,軌道AM部分有水平向右的勻強(qiáng)電場,軌道MB部分有水平向左的勻強(qiáng)電場,電場大小均為E=5×103N/C。一質(zhì)量m=0.1kg、電荷量q=+1.4×10-4C的可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊在軌道上自A點(diǎn)靜止釋放,從B點(diǎn)離開電場,己知滑塊與軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,忽略兩電場的邊緣效應(yīng),求滑塊

(1)從A點(diǎn)運(yùn)動到M點(diǎn)所用的時(shí)間;

(2)到達(dá)B點(diǎn)的速度;

(3)落地點(diǎn)距B點(diǎn)的水平距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個初速度大小相同的同種離子ab,從O點(diǎn)沿垂直磁場方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,最后打到O點(diǎn)正下方的屏P上,不計(jì)重力。下列說法正確的是

A. a、b均帶負(fù)電

B. a在磁場中飛行的時(shí)間比b的短

C. a在磁場中飛行的路程比b的短

D. aP上的落點(diǎn)與O點(diǎn)的距離比b的近

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】目前我省交警部門開展的車讓人活動深入人心,不遵守車讓人的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴(yán)厲處罰,如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,有一老人正在過人行橫道,此時(shí)汽車的車頭距離停車線8m。該車減速時(shí)的加速度大小為5m/s2則下列說法中正確的是(

A.如果駕駛員立即剎車制動,則t=2s時(shí),汽車離停車線的距離為2m

B.如果在距停車線6m處開始剎車制動,汽車能在停車線處剎住停車讓人

C.如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.4s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人

D.如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.2s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一特殊電池,它的電動勢E約為9V,內(nèi)阻r約為40Ω,已知該電池允許輸出的最大電流為50mA.為了測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中電流表的內(nèi)阻RA已經(jīng)測出,阻值為,R為電阻箱,阻值范圍0999.9ΩR0為定值電阻,對電路起保護(hù)作用.

1)實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格:

A10Ω B50Ω C150Ω D500Ω

本實(shí)驗(yàn)選用哪一種規(guī)格的定值電阻最好?答:

2)該同學(xué)接入符合要求的R0后,閉合開關(guān)K,調(diào)整電阻箱的阻值,讀取電流表的示數(shù),記錄多組數(shù)據(jù),作出了圖乙所示的圖線,則根據(jù)該同學(xué)作出的圖線可求得該電池的電動勢E= V,內(nèi)阻r= Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從同一高度的平臺上用相同的速率拋出質(zhì)量相同的兩個小球.球豎直上拋,球平拋,不計(jì)空氣阻力,則( )

A. 落地前瞬間兩球的動量相同

B. 落地前瞬間兩球的動能相同

C. 落地前瞬間重力做功的瞬時(shí)功率相同

D. 從拋出到落地過程中,兩球受到的沖量相同

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同步練習(xí)冊答案