A. | 開關(guān)S閉合的瞬間,兩電流計(jì)將同時(shí)發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn) | |
B. | 開關(guān)S閉合的瞬間,僅電流計(jì)G1發(fā)生明顯地偏轉(zhuǎn) | |
C. | 開關(guān)S閉合電路穩(wěn)定后,兩電流計(jì)均有明顯不為零的恒定示數(shù) | |
D. | 電路穩(wěn)定后再斷開電鍵S,此后的短時(shí)間內(nèi),G1的指針將向右偏轉(zhuǎn),G2的指針將向左偏轉(zhuǎn) |
分析 電感器對(duì)電流的變化有阻礙作用,當(dāng)電流增大時(shí),會(huì)阻礙電流的增大,當(dāng)電流減小時(shí),會(huì)阻礙其減小,直流電不能通過電容器,但可以為電容器充電,電路工作穩(wěn)定后再斷開電鍵S,此后的短時(shí)間內(nèi),電容器放電,電流從右端通過${R}_{1}^{\;}$,從左端通過${R}_{2}^{\;}$.
解答 解:AB、電路接通瞬間,由于自感系數(shù)足夠大,所以有電流通過${R}_{1}^{\;}$,直流電不能通過電容器,則有電流通過${R}_{2}^{\;}$,所以電鍵S閉合的瞬間,兩電流計(jì)將同時(shí)發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn),故A正確,B錯(cuò)誤;
C、L為理想電感,電路溫度后,R1被短路,則沒有電流通過,示數(shù)為零,故C錯(cuò)誤;
D、電路工作穩(wěn)定后再斷開電鍵S,此后的短時(shí)間內(nèi),電容器放電,電流從右端通過R1,從左端通過R2,則G1的指針將向右偏轉(zhuǎn),G2的指針將向左偏轉(zhuǎn),故D正確.
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道電感器對(duì)電流的變化有阻礙作用:當(dāng)電流增大時(shí),會(huì)阻礙電流的增大,當(dāng)電流減小時(shí),會(huì)阻礙其減小,而電阻沒有此特點(diǎn),當(dāng)K斷開電阻、電容構(gòu)成一回路,電容器可以儲(chǔ)存電荷.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)t=4.5s時(shí),A、B開始分離 | |
B. | 當(dāng)t=3s時(shí),A、B開始分離 | |
C. | A、B分離之后做加速度不同的勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | t>4.5 s后,A、B的加速度方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 可能等于3m/s2 | B. | 可能等于9m/s2 | C. | 可能小于 3 m/s2 | D. | 可能等于 6m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100km/h是平均速度,50km是位移 | B. | 100km/h是平均速度,50km是路程 | ||
C. | 100km/h是瞬時(shí)速度,50km是路程 | D. | 100km/h是瞬時(shí)速度,50km是位移 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力F逐漸減小 | B. | 力F的最大值為G | ||
C. | 力F的最大值為2G | D. | 輕繩與豎直方向夾角最大值θ=60° |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
電壓U/V | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | kg、m/s、N 都是導(dǎo)出單位 | |
B. | kg、m、s 是基本單位 | |
C. | 在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的單位可以是kg,也可以是盎司 | |
D. | 在有關(guān)力學(xué)的分析計(jì)算中,只能采用國(guó)際單位,不能采用其他單位 |
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