【題目】如圖所示,細(xì)線一端固定在天花板上的O點(diǎn),另一端穿過(guò)一張CD光盤的中央圓孔后拴著一個(gè)橡膠球,橡膠球靜止時(shí),豎直懸線剛好挨著水平桌面的邊沿,F(xiàn)將 CD光盤按在桌面上,并沿桌面邊緣以速度勻速移動(dòng),移動(dòng)過(guò)程中,CD光盤中央小孔始終緊挨桌面邊線,當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為45°時(shí)
A.小球的豎直分速度大小為
B.小球的豎直分速度大小為
C.小球的速度大小為
D.小球的速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在坐標(biāo)系xOy平面內(nèi),y軸的左側(cè)有一個(gè)速度選擇器,其中電場(chǎng)強(qiáng)度為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0.粒子源不斷地釋放出沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),質(zhì)量均為m、電量均為+q、速度大小不同的粒子.在y軸的右側(cè)有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒為B,方向垂直于xOy平面,且隨時(shí)間做周期性變化(不計(jì)其產(chǎn)生的電場(chǎng)對(duì)粒子的影響),規(guī)定垂直xOy平面向里的磁場(chǎng)方向?yàn)檎,如圖乙所示.在離y軸足夠遠(yuǎn)的地方有一個(gè)與y軸平行的熒光屏.假設(shè)帶電粒子在y軸右側(cè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間達(dá)到磁場(chǎng)的一個(gè)變化周期之后,失去電荷變?yōu)橹行粤W樱W拥闹亓雎圆挥?jì))
(1)從O點(diǎn)射入右側(cè)磁場(chǎng)的粒子速度多大;
(2)如果磁場(chǎng)的變化周期恒定為T=πm/Bq,要使不同時(shí)刻從原點(diǎn)O進(jìn)入變化磁場(chǎng)的粒子做曲線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于磁場(chǎng)的一個(gè)變化周期,則熒光屏離開y軸的距離至少多大;
(3)熒光屏離開y軸的距離滿足(2)的前提下,如果磁場(chǎng)的變化周期T可以改變,試求從t=0時(shí)刻經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O的粒子打在熒光屏上的位置離x軸的距離與磁場(chǎng)變化周期T的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某靜電場(chǎng)在x軸上的電勢(shì)隨x的變化關(guān)系-x圖象如圖所示,電場(chǎng)方向平行于x軸,下列說(shuō)法正確的是
A. x2處電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B. 正電荷從x1處移到x3處電勢(shì)能增大
C. 正電荷在x3處和x3處的加速度方向相反
D. 電荷在x4處受到的電場(chǎng)力最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.
(1)對(duì)兩次拉伸橡皮條的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,下列哪些說(shuō)法是正確的________(填字母代號(hào))
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
(2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中必要的實(shí)驗(yàn)要求是________(填字母代號(hào))。
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些
D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一滿偏電流為Ig=1 mA、內(nèi)阻為Rg=100 Ω的小量程電流表。求:
(1)把它改裝成滿偏電壓U=10 V的電壓表需要串聯(lián)的電阻。
(2)把它改裝成滿偏電流I=0.6 A的電流表需要并聯(lián)的電阻。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),某老師對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),其實(shí)驗(yàn)操作如下:
①如圖1所示,先將沙和沙桶通過(guò)滑輪懸掛于小車一端,調(diào)節(jié)平板的傾角θ,使小車沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量m;
②保持平板傾角θ不變,去掉沙和沙桶,小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)紙帶測(cè)量其加速度a;
③保持小車質(zhì)量M不變,多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m,每次重復(fù)①②兩步操作,得到小車加速度與合力的關(guān)系;
④多次改變小車的質(zhì)量,進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮鳎玫叫≤嚰铀俣群唾|(zhì)量的關(guān)系.
(1)在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是_______
A.可以用電池盒給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電
B.應(yīng)在小車開始運(yùn)動(dòng)后再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C.要保持細(xì)繩與平板平行
D.應(yīng)讓小車從靠近定滑輪處開始運(yùn)動(dòng)
(2)在操作①中若打了一條如圖2所示的紙帶,已知紙帶左端為連接小車處,則應(yīng)將平板的傾角適當(dāng)_______(選填“增大”或“減小”)些;
(3)在操作②中,小車所受的合力大小等于_______(用題中所給定的字母以及重力加速度g表示);
(4)在本實(shí)驗(yàn)中_______(選填“需要”或“不需要”)滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量;在操作④中,每次改變小車質(zhì)量后,_______(選填“需要”或“不需要”)重新調(diào)節(jié)平板的傾角.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,由細(xì)線相連質(zhì)量為m的A物塊和質(zhì)量為2m的B物塊跨過(guò)輕質(zhì)定滑輪,在B物體的正下方有一個(gè)只能豎直方向上伸縮且固定在水平地面上的輕質(zhì)彈簧,勁度系數(shù)為k,開始時(shí)A鎖定在水平地面上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B物塊距離彈簧上端的高度為H,現(xiàn)在對(duì)A解除鎖定,A、B物塊開始運(yùn)動(dòng),A物塊上升的最大高度未超過(guò)定滑輪距地面的高度.(已知重力加速度為g,忽略滑輪與輪軸間的摩擦,彈簧一直處在彈性限度內(nèi),彈性能與形變量變化關(guān)系如圖2所示)
求:(1)B物塊第一次剛與彈簧接觸時(shí)的速度大?
(2)B物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度;
(3)A物塊做豎直上拋運(yùn)動(dòng)中上升的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 一束光照射到某種金屬表面上不能發(fā)生光電效應(yīng),如果增加光照的強(qiáng)度,則有可能發(fā)生光電效應(yīng)
B. β射線的本質(zhì)是電子流,所以β衰變是核外的一個(gè)電子脫離原子而形成的
C. 由玻爾理論可知一群處于n=3能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)可以輻射3種頻率的光子
D. 兩個(gè)輕核結(jié)合成質(zhì)量較大的核,該原子核的比結(jié)合能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】酒后駕車嚴(yán)重威脅交通安全.其主要原因是飲酒后會(huì)使人的反應(yīng)時(shí)間(從發(fā)現(xiàn)情況到實(shí)施操作制動(dòng)的時(shí)間)變長(zhǎng),造成反制距離(從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離)變長(zhǎng),假定汽車以20m/s的速度勻速行駛,剎車時(shí)汽車的加速度大小為10 m/s2,正常人的反應(yīng)時(shí)間為0.5 s,飲酒人的反應(yīng)時(shí)間為1.5 s,試問(wèn):
(1)駕駛員正常的反制距離是多少米?
(2)飲酒的駕駛員的反制距離比正常時(shí)多了多少米?
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