（1）（9分） ① 游標卡尺的組成如圖甲所示，要測一鋼管的內(nèi)徑（圖乙），必須用其中的     進行測量（填寫A或B或C）。甲圖的讀數(shù)     cm


② 某同學利用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當：                                             ；
                                             。
③ 該同學經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點，測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5，若打點的時間間隔為T，則打E點時重物速度的表達式為vE=         
 
 
 
（1） ①B。  [2分]
d=1.33cm  [2分]
② 打點計時器不能接到直流電源上  [1分]
重物釋放時不能離打點計時器太遠。  [1分]
③    [3分]
（1）由游標卡尺使用規(guī)范可知B對；主尺讀數(shù)為13mm，游標尺讀數(shù)為3×0.1mm=0.3mm,游標卡尺讀數(shù)為13mm+3×0.1mm= 1.33cm②打點計時器不能接到直流電源上;重物釋放時不能離打點計時器太遠。③E點為DF的中間時刻，E點速度等于DF的平均速度
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在利用單擺測定重力加速度的實驗中，由單擺做簡諧運動的周期公式得到g＝4π2l/T2.只要測出多組單擺的擺長l和運動周期T，作出T2－l圖象，就可以求出當?shù)氐闹亓铀俣龋碚撋蟃2－l圖象是一條過坐標原點的直線，某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖實－9－7所示．

(1)造成圖象不過坐標原點的原因是________________；
(2)由圖象求出的重力加速度g＝________m/s2.(取π2＝9.87)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學使用如圖所示的裝置來驗證“機械能守恒定律”。

(1)下面是操作步驟：
a．按圖安裝器材；
b．松開鐵夾，使重物帶動紙帶下落；
c．接通打點計時器電源，使計時器開始工作；
d．進行數(shù)據(jù)處理；
e．根據(jù)需要，在紙帶上測量數(shù)據(jù)。
把上述必要的操作步驟按正確的順序排列                          。
(2)打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，下圖為實驗中打出的一條紙帶，從起始點O開始，將此后連續(xù)打出的7個點依次標為A、B、C、D……G， 

打點計時器打F點時，重錘下落的速度為         m/s（保留到小數(shù)點后兩位）。
(3)如果已知重錘的質(zhì)量為0.50 kg，當?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2。從打O點到打F點的過程中，重錘重力勢能的減少量為        J，重錘動能的增加量為        J（結(jié)果均保留到小數(shù)點后兩位）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在驗證力的平行四邊形定則的實驗中，橡皮繩的一端固定在木板上，用兩個測力計把橡皮繩另一端拉到一個確定的點O。下面提供的后繼操作步驟中錯誤的是      。
A．實驗中測力計必須與木板保持平行
B．讀數(shù)時視線要正對測力計的刻度
C．實驗中用兩彈簧秤同時把橡皮繩的的另一端O點時，兩彈簧秤之間的夾角不得大于90°
D．實驗時先用一把彈簧秤拉橡皮繩并使讀數(shù)達到最大值，再用另一把彈簧秤拉橡皮繩，使它的另一端與O點重合。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)某同學在“用單擺測定重力加速度” 的實驗中進行了如下的操作：
①用游標上有10個小格的游標卡尺測量擺球直徑如圖8（甲）所示，擺球直徑為_______________cm 。把擺球用細線懸掛在鐵架臺上，測量擺線長，通過計算得到擺長L。
② 用秒表測量單擺的周期。當單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為n = 0，單擺每經(jīng)過最低點記一次數(shù)，當數(shù)到n = 60時秒表的示數(shù)如圖8（乙）所示，該單擺的周期是T=____________s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
③ 測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后，畫出T2—L圖象如圖8（丙），此圖線斜率的物理意義是____________
A．        B．       C．          D．
④該小組的另一同學沒有使用游標卡尺也測出了重力加速度。他采用的方法是：先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1，然后把擺線縮短適當?shù)拈L度，再測出其振動周期T2。用該同學測出的物理量表達重力加速度為g=___________。

(2)某同學在做測玻璃折射率的實驗中，使用的是半圓形玻璃磚，P1、P2、P3、P4是按順序插在軟木板上的大頭針，如圖9所示．下述關(guān)于實驗操作中的做法，正確的是________．

A．若任意選了P1、P2連線的方向和入射點A的位置，都可以在圓弧右側(cè)適當位置處插上第三個大頭針，使其同時擋住P1、P2的像
B．如果入射點A恰在玻璃磚圓心處，可不使用大頭針P4
C．可以用P1、P2連線作為入射光線，也可以用P4、P3連線作為入射光線
D．為減小誤差，P1、P2間距和P3、P4間距應適當大一些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在利用打點計時器(打點計時器所用電源頻率為50Hz)“驗證機械能守恒定律”的實驗中：
(1)某同學用如圖甲所示裝置進行實驗，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個點(初速度為零)記作O點，測出點O、A間的距離為68.97cm，點A、C間的距離為15.24cm，點C、E間的距離為16.76cm，已知當?shù)刂亓铀俣葹?.80m/s2，重錘的質(zhì)量為m＝1.00kg，則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi)，重錘動能的增加量為________J，重力勢能的減少量為________J。（本題所有計算結(jié)果均保留到小數(shù)點后2位）

圖甲

圖乙
(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a＝________m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

Ⅰ、（4分）如圖甲所示，在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，用裝有沙子的小桶通過細線繞過定滑輪拉著小車在長木板上作勻加速直線運動，通過改變沙的質(zhì)量的辦法來改變小車受到的作用力F。用打點計時器打出的紙帶測出小車的加速度a，得出若干組F和a的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的a-F圖線，發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點又不是直線，其可能的原因是____________。
A．沒有平衡摩擦力，且小車質(zhì)量較小
B．平衡摩擦力時，長木板的右端墊得過高，且小車的質(zhì)量較大．
C．平衡摩擦力時，長木板的右端墊得過高，且沙子和小桶的質(zhì)量較大
D．平衡摩擦力時，長木板的右端墊得過低，且沙子和小桶的質(zhì)量較大

Ⅱ、（4分）在研究平拋運動的實驗中，某同學用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L．小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋初速度的計算式為v0大小為＝         ；小球經(jīng)過c點時的速度VC大小為______  _____（均用L、g表示）．
　
Ⅲ、(10分)某電流表mA的量程為I0=50mA，內(nèi)阻為r0=50Ω，其表盤刻度線已模糊不清，要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值，有下列器材：

A.待測電流表mA     
B.6V直流電源E     
C.“0～10Ω，1A”標準變阻器R1 
D.“0～100Ω，50mA”滑動變阻器R2  
E.“0.6A，0.5Ω”標準電流表A1              
F.“3A，0.01Ω” 標準電流表A2   
G.5Ω定值電阻R3        
H.20Ω定值電阻R4     
I.開關(guān)及導線若干
（1）應選用的器材有         (只需填寫所選器材序號) 
（2）在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖. 
（3）待測電流表的電流刻度值的表達式I=       . 式中各物理量所表示的意義分別為    .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是某同學在用打點計時器（電源頻率為50Hz），“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，得到一條紙帶如圖所示。紙帶上的A、B、C、D、E、F是計數(shù)點（每打五次點取一個計數(shù)點）。已知AB=4.20cm，BC="5.60" cm，CD="7.00" cm，DE="8.40" cm，EF="9.80" cm。則在打點計時器打下C點時，小車運動的速度
VC=        m/s, 則在打點計時器打下D點時，小車運動的速度VD=         m/s,小車做勻變速直線運動的加速度a=          m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一個游標尺，主尺的最小分度為1mm，游標上有10個等分間隔，現(xiàn)用該游標卡尺測物體長度可準確到________mm，圖示游標卡尺所測物體的讀數(shù)是_________ mm.。

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