【題目】如圖1所示為用打點計時器研究小車運(yùn)動情況的裝置：實驗時由靜止釋放鉤碼，小車開始做勻加速直線運(yùn)動，在小車進(jìn)入布面前鉤碼已經(jīng)落地了，小車在平玻璃板上做勻速直線運(yùn)動，后來在布面上做勻減速直線運(yùn)動，所打出的紙帶的一部分如圖3所示，紙帶上相鄰兩點對應(yīng)的時間間隔T=0．02s，試分析：（以下結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

①由圖2可知，小車在玻璃板上做勻速運(yùn)動的速度大小為v= m/s；打點計時器打下計數(shù)點D時小車的瞬時速度vD= m/s．

②根據(jù)紙帶得到了如圖3所示的v-t圖象，則小車做勻減速直線運(yùn)動時的加速度為a= m/s2．

【答案】① 1．70m/s 1．50m/s ② 2．99m/s2

【解析】試題分析：由圖可知小車在OA內(nèi)做勻速運(yùn)動時，所用的時間為0．04s，那么小車在玻璃板上做勻速運(yùn)動的速度大小為：，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度得打點計時器打下計數(shù)點D時小車的瞬時速度為：

②由圖得=-2．99m/s2,代入數(shù)據(jù)得：a=-2．99m/s2．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項中，用于描述一個時刻的有（　　）

A. 前3s B. 第3s C. 稍等片刻 D. 第3s末

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（　�。�

A. 路程和位移的大小相等的運(yùn)動一定是單向直線運(yùn)動

B. 質(zhì)點做曲線運(yùn)動時，某段時間內(nèi)位移的大小一定大于路程

C. 兩個質(zhì)點通過的位移相同，它們所通過的路程不一定相等

D. 兩個質(zhì)點通過位移相同，它們的路程一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界。”該廣告詞中牛頓的貢獻(xiàn)是

A．發(fā)現(xiàn)了微積分

B．提出了經(jīng)典力學(xué)體系

C．改良了蒸汽機(jī)

D．試驗發(fā)明了電燈

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【題目】牛頓創(chuàng)建了_________________和力學(xué)三定律，建立了____________，改變了自古代中世紀(jì)以來人民的認(rèn)識論和方法論。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)將一均勻木球的正中央挖掉一個小球，則它的（ ）

A. 重力大小不變，重心向外偏移

B. 重力大小減小，重心位置移到另外的點，不能夠確定其具體位置

C. 重力大小減小，重心位置不變

D. 重力大小減小，重心被挖去不再存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A.物體的加速度增大，速度不會減小

B.物體的加速度方向不發(fā)生變化，速度方向一定不發(fā)生變化

C.加速度方向與速度變化量方向一定相同

D.加速度和速度大小不能同時為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目，當(dāng)運(yùn)動員從直升機(jī)由靜止跳下后，在下落過程中不免會受到水平風(fēng)力的影響，下列說 法中正確的是（ ）

A. 運(yùn)動員下落時間與風(fēng)力有關(guān)

B. 運(yùn)動員著地速度與風(fēng)力無關(guān)

C. 風(fēng)力越大，運(yùn)動員下落時間越長，運(yùn)動員可完成更多的動作

D. 風(fēng)力越大，運(yùn)動員著地速度越大，有可能對運(yùn)動員造成傷害

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)設(shè)計了一個小實驗，他將細(xì)繩的一端系在手指上，繩印另一端系在直桿的A端，桿的左端垂直頂在掌心上，組成一個“三角支架”，如圖所示.在桿的A端懸掛不同重物，并保持靜止。下列說法錯誤的是 ( )

A. 繩子AD有拉伸繩子和壓縮桿AC的作用效果

B. 繩子AD的拉力可能大于小于繩子AB的拉力

C. 桿AC受到的壓力一定小于繩子AB受到的拉力

D. 所掛重物質(zhì)量越大，繩和桿對手的作用力也越大

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同步練習(xí)冊答案