如圖所示，從S處發(fā)出的熱電子經(jīng)加速電壓U加速后垂直進(jìn)入相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中，發(fā)現(xiàn)電子流向上極板偏轉(zhuǎn)．設(shè)兩極板間電場強(qiáng)度為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．欲使電子沿直線從電場和磁場區(qū)域通過，只采取下列措施，其中可行的是（ ）

A．適當(dāng)減小電場強(qiáng)度E

B．適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B

C．適當(dāng)增大加速電場極板之間的距離

D．適當(dāng)減小加速電壓U

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，彈簧AB原長為35cm，A端掛一個重50N的物體，手執(zhí)B端，將物體置于傾角為30°的斜面上．當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時，彈簧長度為40cm；當(dāng)物體勻速上滑時，彈簧長度為50cm，試求：

（1）彈簧的勁度系數(shù)k；

（2）物體與斜面的動摩擦因數(shù)μ

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

一列火車由靜止從車站出發(fā)作勻加速直線運(yùn)動．一位觀察者站在這列火車第一節(jié)車廂的前端，經(jīng)過2s，第一節(jié)車廂全部通過觀察者所在位置；全部車廂從他身邊通過歷時6s．設(shè)各節(jié)車廂長度相等，且不計車廂間距離，則這列火車共有 節(jié)車廂；最后2s內(nèi)從他身邊通過的車廂有 節(jié)；最后一節(jié)車廂通過觀察者需要的時間是 s．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

一物體做勻加速直線運(yùn)動經(jīng)過一段距離，總耗時6秒，已知前2秒的位移為4米，中間2秒的位移10米，則這段距離為 m，物體的加速度為 m/s2．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，物體A和B的重力分別為11N和7N，不計彈 簧秤、細(xì)線的重力和一切摩擦，則地面對 A物體的支持力和彈簧秤的讀數(shù)為（ ）

A．4N，7N B．5N，7N C．0N，18N D．4N，18N

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于元電荷，下列說法中錯誤的是（ ）

A．元電荷實(shí)質(zhì)是指電子和質(zhì)子本身

B．所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍

C．元電荷的值通常取作e=1.60×10﹣19C

D．電荷量e的數(shù)值最早是由美國科學(xué)家密立根用實(shí)驗(yàn)測得的

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東湛江雷州市高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．電場強(qiáng)度反映了電場的力的性質(zhì)，因此電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與試探電荷在該點(diǎn)所受的電場力成正比

B．電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度，由電場本身的性質(zhì)決定，與試探電荷在該點(diǎn)所受的靜電力及帶電量無關(guān)

C．規(guī)定電場中某點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向與正試探電荷在該點(diǎn)所受的靜電力方向相同

D．公式E=和E=對于任何靜電場都是適用的

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南株洲二中高三上期月考（期中）物理卷（解析版） 題型：選擇題

用一根細(xì)線一端系一小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），另一端固定在一光滑錐頂上，如圖（1）所示，設(shè)小球在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動的角速度為ω，線的張力為T，則T隨ω2變化的圖像是圖（2）中的（ ）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二上月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場中，一絕緣輕細(xì)線一端固定于O點(diǎn)，另一端系一帶正電的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動。小球的帶電量為q，質(zhì)量為m，絕緣細(xì)線長為L，電場的場強(qiáng)為E，若帶電小球恰好能通過最高點(diǎn)A，則小球運(yùn)動到最低點(diǎn)B時細(xì)線對小球的拉力為多大？

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