A. | W1>W(wǎng)2,△E1>△E2,P1>P2 | B. | W1=W2,△E1>△E2,P1<P2 | ||
C. | W1>W(wǎng)2,△E1>△E2,P1<P2 | D. | W1=W2,△E1>△E2,P1=P2 |
分析 根據(jù)功的公式比較推力做功的大小,根據(jù)動能定理比較木塊的動能增量大小,由功率公式P=$\frac{W}{t}$比較功率大小.
解答 解:根據(jù)W=Fs知,水平外力F大小相等,位移相同,則水平外力做功相等.即W1=W2.
根據(jù)動能定理得,在光滑水平面上有:W1=△E1,在粗糙水平面上有:W2-Wf=△E2,可得:△E1>△E2.
根據(jù)牛頓第二定律知,木塊在光滑水平面上運動時加速度大,運動時間短,由功率公式P=$\frac{W}{t}$比較得:P1<P2.
故選:B
點評 本題考查動能定理的基本運用,關(guān)鍵掌握功的公式,以及能夠熟練運用動能定理.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們大小相等、方向相同 | B. | 它們總是作用在同一個物體上 | ||
C. | 它們同時產(chǎn)生、同時消失 | D. | 它們的大小相等、方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C將沿斜面向上滑動 | |
B. | C受到滑動摩擦力,方向沿斜面向下,大小為5N | |
C. | C受到靜摩擦力,方向沿斜面向下,大小為1N | |
D. | C仍然保持靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 橢圓軌道的長軸長度為2R | |
B. | 衛(wèi)星在Ⅰ軌道的速率為v0,衛(wèi)星在Ⅱ軌道B點的速率為vB,則v0>vB | |
C. | 衛(wèi)星在Ⅰ軌道的加速度大小為a0,衛(wèi)星在Ⅱ軌道A點加速度大小為aA,則a0<aA | |
D. | 若OA=0.5R,則衛(wèi)星在B點的速率vB>$\sqrt{\frac{2GM}{3R}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要導(dǎo)線做切割磁感線運動,導(dǎo)線中就一定有感應(yīng)電流 | |
B. | 只要穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中就一定有感應(yīng)電流 | |
C. | 只要閉合線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中就一定有感應(yīng)電流 | |
D. | 只要閉合線圈不切割磁感線,線圈中就一定沒有感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 選手擺到最低點時處于失重狀態(tài) | |
B. | 選手擺到最低點時的速度是$\sqrt{2gl(1-cosα)}$ | |
C. | 選手擺到最低點時受繩子的拉力大小為(3-2sinα)mg | |
D. | 選手擺到最低點時受繩子的拉力大小為(3-2cosα)mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度是描述物體運動狀態(tài)變化快慢的物理量 | |
B. | 物體的加速度只取決于物體的質(zhì)量,質(zhì)量越小加速度越大 | |
C. | 物體的加速度只取決于物體的受力,受到的力越大加速度越大 | |
D. | 物體的加速度取決于物體的質(zhì)量和受力 |
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