【題目】如圖甲所示，在某電場中建立x坐標軸，一個電子僅在電場力作用下沿x軸正方向運動，經(jīng)過A、B、C三點，已知。該電子的電勢能EP隨坐標x變化的關(guān)系如圖乙所示。則下列說法中正確的是

A. A點電勢低于B點電勢

B. A點的電場強度小于B點的電場強度

C. A、B兩點電勢差UAB等于B、C兩點電勢差UBC

D. 電子經(jīng)過A點的速率小于經(jīng)過B點的速率

【答案】AD

【解析】

AD.一個電子僅在電場力作用下沿x軸正方向運動，由圖知電勢能一直減小，則電子從A到B電場力做正功，電勢升高，根據(jù)動能定理，動能增加，速度增大，A點電勢低于B點電勢，故AD正確；

B.根據(jù)EP=qEx，可知圖象的斜率大小體現(xiàn)電場強度的強弱，因此從A到B，電場強度減小，A點的電場強度大于B點的電場強度，故B錯誤；

C. 由圖可知，電子通過相同位移時，電勢能的減小量越來越小，A、B兩點電勢差UAB大于B、C兩點電勢差UBC，故C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中a、b、c、d四點共線且等距，a、b、c、d連線水平。先在a點固定一點電荷+Q，測得b點場強大小為E。若再將另一點電荷+2Q放在d點，則

A.b點場強大小為，方向水平向左

B.b點場強大小為，方向水平向右

C.c點場強大小為，方向水平向右

D.c點場強大小為，廳向水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，粗細均勻的彎曲玻璃管A、B兩端開口，管內(nèi)有一段水銀柱，中管內(nèi)水銀面與管口A之間氣體柱長為lA=40cm，右管內(nèi)氣體柱長為lB=39cm。先將口B封閉，再將左管豎直插入水銀槽中，設(shè)被封閉的氣體為理想氣體，整個過程溫度不變，若穩(wěn)定后進入左管的水銀面比水銀槽水銀面低4cm，已知大氣壓強p0=76cmHg，求。

①A端上方氣柱長度；②穩(wěn)定后右管內(nèi)的氣體壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 點電荷其實就是體積很小的球體

B. 根據(jù)，當(dāng)兩電荷的距離趨近于零時，靜電力將趨向無窮大

C. 若點電荷q1的電荷量大于q2的電荷量，則q1對q2的靜電力大于q2對q1的靜電力

D. 庫侖定律和萬有引力定律的表達式相似，都是平方反比定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，先接通電鍵S使電容器充電，然后斷開S，減小兩極板間的距離時，電容器所帶電量Q、電容C、兩極板間電勢差U、板間場強E的變化情況是( )

A. Q變小，C不變，U不變，E變大B. Q變小，C變小，U變小，E變小

C. Q不變，C變小，U變大，E不變D. Q不變，C變大，U變小，E不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C為一等邊三角形的三個頂點，某勻強電場的電場線平行于該三角形平面現(xiàn)將電荷量為的正點電荷從A點移到B點，電場力做功為，將另一電荷量為的負點電荷從A點移到C點，克服電場力做功J.

求、各為多少？

邊長為cm，求電場線方向及電場強度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道左端固定一輕彈簧，彈簧右端可自由伸長到O點，軌道右端與一光滑豎直半圓軌道相連，圓軌道半徑R=0.5m，圓軌道最低點為C，最高點為D。在直軌道最右端放置小物塊N，將小物塊M靠在彈簧上并壓縮到P點，由靜止釋放，之后與N發(fā)生彈性正碰，碰后N恰能通過圓軌道最高點D。已知物塊與軌道間的動摩擦因數(shù)均為0.5，M的質(zhì)量為2kg，N的質(zhì)量為4kg，OP=0.5m，OC=1.5m，重力加速度g=10m/s2

(1)求N剛進入圓軌道時對軌道的壓力；

(2)求將彈簧壓縮到P點時彈簧具有的彈性勢能；

(3)若將M與彈簧栓接，將物塊N靠在M上，壓縮彈簧到P點后由靜止釋放，求N最終停在什么位置？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某高一同學(xué)寒假時，在教材中查到木質(zhì)材料與金屬材料間的動摩擦因數(shù)為，為了準確驗證這個數(shù)據(jù)，他設(shè)計了一個實驗方案，如圖甲所示，圖中長鋁合金板水平固定．

(1)下列哪些操作是必要的______

A.調(diào)整定滑輪高度，使細繩與水平鋁合金板平行

B.將鋁合金板墊起一個角度

C.選盡量光滑的滑輪

D.砝碼的質(zhì)量遠小于木塊的質(zhì)量

(2)如圖乙所示為木塊在水平鋁合金板上帶動紙帶運動時打出的一條紙帶，測量數(shù)據(jù)如圖乙所示，則木塊加速度大小______電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源，結(jié)果保留2位有效數(shù)字．

(3)該同學(xué)在實驗報告中，將測量原理寫為：根據(jù)，得其中M為木塊的質(zhì)量，m為砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量，a為木塊的加速度，重力加速度為判斷該同學(xué)的做法是否正確，如不正確，請寫出的正確表達式：______．

(4)若，，則可測得______取，保留2位有效數(shù)字．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有一正三棱錐PABC，D點是BC邊上的中點，O點是底面ABC的中心，現(xiàn)在頂點P點固定一正的點電荷，則下列說法正確的是（　�。�

A. 底面ABC為等勢面

B. A、B、C三點的電場強度相同

C. 若B、C、D三點的電勢為、、，則有

D. 將一正的試探電荷從點沿直線BC經(jīng)過D點移到C點，靜電力對該試探電荷先做負功后做正功

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