【題目】在如圖甲所示的電路中,螺線管匝數(shù)n=1000匝,橫截面積S=20cm2.螺線管導(dǎo)線電阻r=1.0Ω,R1=4.0Ω,R2=5.0Ω,C=30μF.在一段時(shí)間內(nèi),垂直穿過(guò)螺線管的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向如圖甲所示,大小按如圖乙所示的規(guī)律變化則下列說(shuō)法中正確的是
A. 螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為1.2V
B. 閉合K,電路中的電流穩(wěn)定后電容器下極板帶負(fù)電
C. 閉合K,電路中的電流穩(wěn)定后,電阻R1的電功率為2.56×10-2W
D. K斷開后,流經(jīng)R2的電量為1.8×10-2C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將手搖交流發(fā)電機(jī)與一理想變壓器的原線圈相連,副線圈電路中接有三個(gè)定值電阻、開關(guān)、燈泡和一個(gè)壓敏電阻。壓敏電阻具有這樣的特點(diǎn):只有加在它兩端的電壓大于某一值時(shí),才會(huì)有電流通過(guò)。現(xiàn)將手搖發(fā)電機(jī)的手柄勻速轉(zhuǎn)動(dòng),小燈泡周期性的閃亮,閉合開關(guān)后,小燈泡不再閃亮。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 將滑動(dòng)頭P向下滑動(dòng),可能使燈泡繼續(xù)閃亮,但閃亮頻率變小
B. 將滑動(dòng)頭P向上滑動(dòng),可能使燈泡繼續(xù)閃亮,且閃亮頻率不變
C. 將滑動(dòng)頭P向上滑動(dòng),可能使燈泡繼續(xù)閃亮,但閃亮頻率變大
D. 增大發(fā)電機(jī)手柄的轉(zhuǎn)速,可能使燈泡繼續(xù)閃亮,但閃亮頻率不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個(gè)帶正電的小球A,其質(zhì)量為m,MN之間有一方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),讓小球A自由滾下進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球一定能穿過(guò)MN區(qū)域繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
B. 如果小球沒(méi)有穿過(guò)MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點(diǎn)
C. 如果小球沒(méi)有穿過(guò)MN區(qū)域,只要電場(chǎng)強(qiáng)度足夠大,小球可以到達(dá)P點(diǎn),且到達(dá)P點(diǎn)速度大于等于
D. 如果小球一定能穿過(guò)MN區(qū)域,電場(chǎng)力做的功為﹣mgR
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中A1和A2是兩個(gè)相同的小燈泡,L是一個(gè)自感系數(shù)相當(dāng)大的線圈,其阻值與R相同.在開關(guān)S接通和斷開時(shí),燈泡A1和A2亮暗的順序是( )
A. 接通時(shí)A1先達(dá)最亮,斷開時(shí)A1后滅
B. 接通時(shí)A2先達(dá)最亮,斷開時(shí)A1后滅
C. 接通時(shí)A1先達(dá)最亮,斷開時(shí)A1先滅
D. 接通時(shí)A2先達(dá)最亮,斷開時(shí)A2先滅
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線L1、L2和L3兩兩等距,均通有電流,L1中電流方向與L2中的相同,與L3中的相反,下列說(shuō)法正確的是
A. L1所受磁場(chǎng)作用力的方向與L2、L3所在平面垂直
B. L3所受磁場(chǎng)作用力的方向與L1、L2所在平面垂直
C. L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為
D. L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,波速v=200m/s,已知t=0時(shí)刻,波剛好傳播到x=40m處,如圖所示,在x=400m處有一接收器(圖中未畫出),則下列說(shuō)法正確的是_____。
A. 波源開始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸負(fù)方向
B. 從t=0開始經(jīng)0.15s,x=40m處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為0.6m
C. 接收器在t=2s時(shí)才能接收到此波
D. 若波源向x軸正方向運(yùn)動(dòng),接受器接收到波的頻率可能為9Hz
E. 若該波與另一列頻率為5Hz沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波相遇,不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)半徑為R的導(dǎo)電圓環(huán)與一個(gè)軸向?qū)ΨQ的發(fā)散磁場(chǎng)處處正交,環(huán)上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小相等,方向均與環(huán)面軸線方向成θ角(環(huán)面軸線為豎直方向),若導(dǎo)線環(huán)上載有如圖所示的恒定電流I,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向下
B. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向上
C. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIR
D. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2πBIR
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)試證明:“靜止的通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的安培力,在數(shù)值上等于大量定向運(yùn)動(dòng)的電荷受到的洛倫茲力的總和”。以一段柱狀通電直導(dǎo)線為例,設(shè)導(dǎo)線的橫截面積為S,長(zhǎng)度為L,單位體積內(nèi)自由電荷數(shù)為n,電荷電量為q,電荷定向移動(dòng)的平均速率為v。假定在金屬導(dǎo)體中正電荷定向移動(dòng)形成電流,得到結(jié)果具有普遍性(本假定同樣適用于以下兩問(wèn))。
(2)如圖所示,接通電路后,導(dǎo)體棒在安培力作用下向右運(yùn)動(dòng)。此時(shí),導(dǎo)體中自由電荷既在電場(chǎng)力作用下沿導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng),又隨導(dǎo)體棒沿水平方向運(yùn)動(dòng),從而導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)電荷所受洛倫茲力與宏觀安培力不在同一方向。
在此模型中,請(qǐng)證明:安培力對(duì)導(dǎo)體棒做功,在數(shù)值上等于大量可自由運(yùn)動(dòng)電荷所受洛倫茲力的某個(gè)分力對(duì)電荷做功的總和。
為方便證明,可設(shè)電源電動(dòng)勢(shì)為E,導(dǎo)體棒的電阻為R,其長(zhǎng)度為L,恰好等于平行軌道間距,整個(gè)裝置處于豎直、向下磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,忽略電源和金屬導(dǎo)軌的電阻。導(dǎo)體棒在安培力和摩擦力的作用下,向右以速度vx做勻速直線運(yùn)動(dòng),在時(shí)間t內(nèi)由實(shí)線位置運(yùn)動(dòng)到虛線位置;同時(shí)棒內(nèi)某個(gè)正電荷在該時(shí)間t內(nèi)從a位置定向運(yùn)動(dòng)到b位置。如在證明過(guò)程中,還需用到其他物理量,請(qǐng)自行假設(shè)。
(3)在(2)問(wèn)所涉及的模型中,通過(guò)導(dǎo)體棒的電流:。這是因?yàn)閷?dǎo)體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)切割磁感線,產(chǎn)生“反電動(dòng)勢(shì)E”。請(qǐng)你根據(jù)該過(guò)程的微觀機(jī)制,利用電動(dòng)勢(shì)的定義,求出圖示模型中的反電動(dòng)勢(shì)E,并寫出通過(guò)導(dǎo)體棒的電流I。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)中三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),,BC=m。已知電場(chǎng)線平行于△ABC所在的平面,一個(gè)電荷量q= -1×10-6 C的點(diǎn)電荷由A移到B的過(guò)程中,電勢(shì)能增加了1.2×10-5J,由B移到C的過(guò)程中電場(chǎng)力做功6×10-6 J,下列說(shuō)法正確的是
A.B、C兩點(diǎn)的電勢(shì)差UBC=3 V
B.該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為1 V/m
C.正電荷由C點(diǎn)移到A點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能增加
D.A點(diǎn)的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì)
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