如圖，低電位報警器由兩個基本門電路與蜂鳴器組成，該報警器只有當輸入電壓過低時蜂鳴器才會發(fā)出警報。其中  （      ）
A．甲是“與門”，乙是“非門”
B．甲是“或門”，乙是“非門”
C．甲是“與門”，乙是“或門”
D．甲是“或門”，乙是“與門”
B
從圖形上看，乙是“非門”，甲如果是“與門”無論輸入電壓是高還是低，都會使乙的輸出電壓高，而使蜂鳴器發(fā)出警報，只有當甲是“或門”時，輸入電壓低時甲的輸出電壓才會低而使乙的輸出電壓高從而使蜂鳴器發(fā)出警報
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

有人把兩節(jié)放在3V的手電筒中小燈泡僅發(fā)出微弱光的干電池裝到額定電壓為3V的收音機中使用，還可以正常地使用一段時間，這個現(xiàn)象說明（　�。�
A．舊電池與新電池的內(nèi)電阻相差不大
B．舊電池比新電池的電動勢明顯小
C．舊電池比新電池的內(nèi)電阻明顯大
D．舊電池與新電池的電動勢相差不大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

邏輯電路的信號有兩種狀態(tài)：一是高電位狀態(tài),用“1”表示；一是低電位狀態(tài)，用“0”表示,關于這里的“1”和“0”,下列說法中正確的是（   ）
A．“1”表示電壓為1 V，“0”表示電壓為0 V
B．“1”表示電壓為大于或等于1 V，“0”表示電壓一定為0 V
C．“1”和“0”是邏輯關系的兩種可能的取值，不表示具體電壓

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

走廊里有一盞電燈，在走廊兩端各有一個開關，我們希望不論哪一個開關接通都能使電燈點亮，那么設計的電路為(　 　)
A．“與”門電路B．“非”門電路
C．“或”門電路D．上述答案都有可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某種位移傳感器的工作原理如圖(a)所示，物體M在導軌上平移時，帶動滑動變阻器的滑片P一起平移，通過理想電壓表的示數(shù)來反映物體M的位移x。已知電源電動勢為E，內(nèi)阻不計，滑動變阻器的總長為L，物體M以O為平衡位置做簡諧運動（取向右為正方向），振幅為，物體經(jīng)過O時P恰好位于滑動變阻器的中點。若電壓表的示數(shù)U隨時間t的變化關系如圖(b)所示，則在圖示0—t1時間內(nèi)，下列說法正確的是（   ）
A．物體M的速度為正方向且不斷增大
B．物體M的速度為負方向且不斷減小
C．物體M的加速度為正方向且不斷增大
D．物體M的加速度為負方向且不斷減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一個火警報警裝置的邏輯電路圖，Rt是熱敏電阻，低溫時電阻值很大，高溫時電阻值很小，R是阻值較小的可調(diào)電阻，以下說法中正確的是
A．要使電鈴平時不響，而發(fā)生火災時由于高溫響起，圖中虛線內(nèi)應接入“非門”元件
B．要使電鈴平時不響，而發(fā)生火災時由于高溫響起，圖中虛線內(nèi)應接入“與門”元件
C．要使電鈴平時不響，而發(fā)生火災時由于高溫響起，圖中虛線內(nèi)應接入“或門”元件
D．為提高電路的靈敏度，圖中的電阻R應調(diào)的小一些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是由“與門”、“或門”和“非門”三個基本邏輯電路組成的一個組合邏輯電路，A、B、C為輸入端，Z為輸出端，在完成真值表時，輸出端Z空格中從上到下依次填寫都正確的是         （      ）
                                     
A．0 0 0 0 0 0 1 0         B．0 0 0 1 0 1 0 1
C．0 0 1 0 1 0 1 0         D．以上答案都不正確 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為“電容測厚傳感器”系統(tǒng)的原理圖。當被軋金屬板材的厚度相對于要求值發(fā)生變化時，電容傳感器的電容C發(fā)生變化。C的變化通過測量電路后.一方面由儀表讀出板材厚度，另一方面通過反饋電路將偏差信號傳送給壓力調(diào)節(jié)器，使板材的厚度控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。若僅改變電容器的正對面積S或板材厚度h，可使電容C增大的是
A．h減小B．h 增大C．S減小D．S增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

信息技術高速發(fā)展、電子計算機廣泛應用的今天,擔負著信息采集任務的傳感器在自動控制、信息處理技術中發(fā)揮著越來越重要的作用.其中熱電傳感器是利用熱敏電阻將熱信號轉(zhuǎn)換成電信號的元件.某學習小組的同學在用多用電表研究熱敏電阻特性實驗中,安裝好如圖10-8-4所示裝置.

圖10-8-4
(1)多用電表的選擇開關應置于_________擋.
(2)向杯內(nèi)加入冷水,溫度計的示數(shù)為20 ℃,多用電表選擇適當?shù)谋堵?讀出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計的示數(shù)為60 ℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,為了較準確地讀出此溫度下熱敏電阻的阻值R2,多用電表的倍率應________(填“增大”或“減小”).

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