分析 (1)從A到最低點的過程中,根據(jù)動能定理列式求出最低點的速度,再根據(jù)向心力公式求出繩子對小球的拉力;
(2)小球在豎直面內(nèi)恰好做完整的圓周運動時,在最高點由重力提供向心力,根據(jù)向心力公式求出最高點的最小速度,再從最高點到最低點的過程中,根據(jù)動能定理列式即可求解.
解答 解:(1)從A到最低點的過程中,根據(jù)動能定理得:
$\frac{1}{2}m{v}^{2}=mgL(1-cos60°)$
解得:v=$\sqrt{gL}$
在最低點,根據(jù)向心力公式得:
$T-mg=m\frac{{v}^{2}}{L}$
解得:T=2mg
(2)當小球在豎直面內(nèi)恰好做完整的圓周運動時,速度最小,在最高點由重力提供向心力,則有:
$mg=m\frac{{{v}_{1}}^{2}}{L}$
解得:${v}_{1}=\sqrt{gL}$
從最高點到最低點的過程中,根據(jù)動能定理得:
$\frac{1}{2}m{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}=mg2L$
解得:${v}_{2}=\sqrt{5gL}$
則小球在最低點的速度至少應增大到$\sqrt{5gL}$.
答:(1)小球到達最低點時,繩對小球的拉力為2mg;
(2)小球在最低點的速度至少應增大到$\sqrt{5gL}$.
點評 本題主要考查了動能定理以及向心力公式的直接應用,要求同學們能正確對物體進行受力分析,知道在最高點和最低點由合外力提供向心力,明確小球在豎直面內(nèi)恰好做完整的圓周運動時,在最高點由重力提供向心力,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安裝好裝置后,測出擺線長即為擺長 | |
B. | 當小球擺到最高點時按下秒表開始計時,有利于減小誤差 | |
C. | 為了實驗現(xiàn)象明顯,應該將擺線拉開30°角再放手開始實驗 | |
D. | 若安裝時懸點松動,將導致重力加速度的測量值偏小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù)n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電壓/V | 0 | 0.20 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
電流/A | 0 | 0.08 | 0.10 | 0.13 | 0.16 | 0.18 | 0.20 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4.8s | B. | 3.6s | C. | 3.2s | D. | 1.6s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x正向,$\frac{mg}{IL}$ | B. | y正向,$\frac{mg}{IL}$cosθ | C. | z負向,$\frac{mg}{IL}$tanθ | D. | y負向,$\frac{mg}{IL}$sinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運行的速度之比為$\frac{{\sqrt{n}}}{{\sqrt{m}}}$ | |
B. | 衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運行的周期之比為$\frac{{n\sqrt{n}}}{{\sqrt{m}}}$ | |
C. | 衛(wèi)星在停泊軌道運行的速度小于地球的第一宇宙速度 | |
D. | 衛(wèi)星從停泊軌道到進入工作軌道的過程中衛(wèi)星機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若m1=m2,則W1=W2 | B. | 若m1>m2,則一定有W1>W(wǎng)2 | ||
C. | 若m1≤m2,則一定有W1<W2 | D. | 以上說法都不對 |
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