【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.真空中藍(lán)光的波速比紅光的波速大

B.“聞其聲而不見其人”是因?yàn)槁暡ū裙獠ǜ菀装l(fā)生衍射現(xiàn)象

C.光纖通信利用了光的全反射原理

D.光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波，電磁波也是縱波

【答案】BC

【解析】

A.真空中藍(lán)光的波速與紅光的波速相同，都是c＝3×108m/s，故A項(xiàng)與題意不符；

B.聲波的波長遠(yuǎn)大于光波的波長，更容易發(fā)生明顯的衍射，“聞其聲而不見其人”就是因?yàn)槁暡ū裙獠ǜ菀装l(fā)生衍射現(xiàn)象，故B項(xiàng)與題意相符；

C.光纖通信利用了光的全反射原理，故C項(xiàng)與題意相符；

D.偏振是橫波特有的現(xiàn)象，光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波波，電磁波也是橫波，故D項(xiàng)與題意不相符。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究，開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖a、b分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過程，對這兩項(xiàng)研究，下列說法正確的是(　　)

A. 圖a通過對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)

B. 圖a中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力，使時(shí)間測量更容易

C. 圖b中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的，實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成

D. 圖b的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”，通過邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一在隧道中行駛的汽車A以vA＝4 m/s的速度向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)前方相距x0＝7 m處、以vB＝10 m/s的速度同向運(yùn)動(dòng)的汽車B正開始勻減速剎車，其剎車的加速度大小a＝2 m/s2，從此刻開始計(jì)時(shí)，若汽車A不采取剎車措施，汽車B剎車直到靜止后保持不動(dòng)，求：

(1)汽車A追上汽車B前，A、B兩汽車間的最遠(yuǎn)距離；

(2)汽車A恰好追上汽車B需要的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)表示時(shí)刻的是

A. 中午11：03放學(xué)

B. 從家到學(xué)校大約走30分鐘

C. 課間休息10分鐘

D. 考試用時(shí)100分鐘

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（ ）

A. 彈簧秤的示數(shù)是25N

B. 彈簧秤的示數(shù)是50N

C. 在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度大小為5m/s2

D. 在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為13m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m，帶電量為－q，不計(jì)重力的粒子，從x軸上的P(a,0)點(diǎn)以速度大小為v，沿與x軸正方向成60°的方向射入第一象限內(nèi)的勻強(qiáng)磁場中，并恰好垂直于y軸射出第一象限。求：

(1)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；

(2)穿過第一象限的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體靜止在水平面上，從t=0 開始做加速度為5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，3s后改做勻速直線運(yùn)動(dòng)，又運(yùn)動(dòng)了4s，接著做加速度為3m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直到停止．關(guān)于此過程中物體的位移x、速度v、加速度a及路程s隨時(shí)間變化的關(guān)系，下列圖象中正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做加速度不變的直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度的大小為，1 s后速度的大小變?yōu)?/span>，在這1 s內(nèi)該物體的( 　 )

A. 速度變化的大小可能小于

B. 速度變化的方向可能與原速度方向反向

C. 加速度的方向可能與原速度方向反向

D. 加速度的大小可能大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度是6 m/s2，關(guān)于這個(gè)6 m/s2理解正確的是(　 　)

A. 某1 s末的速度比該1 s初的速度大6 m/s

B. 某1 s末的速度比該1 s初的速度大6倍

C. 某1 s初的速度與前1 s末的速度相差6 m/s

D. 某1 s末的速度與前1 s初的速度總是相差6 m/s

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