A. | 我們說“太陽東升西落”,是以太陽為參考系的 | |
B. | 我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?/td> | |
C. | 科考隊(duì)員乘坐橡皮艇從長江上游順流而下,我們看到橡皮艇是運(yùn)動(dòng)的,那是以科考隊(duì)員為參考系的 | |
D. | 坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來,乘客是以火車為參考系的 |
分析 參考系,是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.
解答 解:A、我們說“太陽東升西落”,是以地球?yàn)閰⒖枷档,故A錯(cuò)誤;
B、我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以太陽為參考系的,故B錯(cuò)誤;
C、科考隊(duì)員乘坐橡皮艇從長江上游順流而下,我們看到橡皮艇是運(yùn)動(dòng)的,那是以水流為參考系的;如果以科考隊(duì)員為參考系,橡皮艇是靜止的;故C錯(cuò)誤;
D、坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來,乘客是以火車為參考系的,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 為了研究和描述物體的運(yùn)動(dòng),我們引入了參考系,選擇不同的參考系,同一物體相對(duì)于不同的參考系,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以不同,選取合適的參考系可以使運(yùn)動(dòng)的研究簡單化.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強(qiáng)度方向向左 | B. | 電荷沿軌跡②運(yùn)動(dòng) | ||
C. | A點(diǎn)的電勢(shì)為100 V | D. | 電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能為2 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.7 km | B. | 3.9 km | C. | 4.7 km | D. | 6.6 km |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 初速度為零的豎直向下的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng) | |
B. | 只在重力作用下的豎直向下的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng) | |
C. | 自由落體運(yùn)動(dòng),在任意相等時(shí)間內(nèi)的速度變化相等 | |
D. | 自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 金星的質(zhì)量為M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{2}}{G{T}^{2}}$ | B. | 金星的質(zhì)量為M=$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$ | ||
C. | 金星的密度為ρ=$\frac{3π{r}^{3}}{G{T}^{2}{R}^{3}}$ | D. | 金星的密度為ρ=$\frac{3π}{G{T}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引 | |
B. | 重力的方向總是指向地心 | |
C. | 重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān),重心有可能在物體外部 | |
D. | 在地表同一位置,同一物體不論靜止還是運(yùn)動(dòng),受到的重力都一樣 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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