A. | B對地面的壓力大小為4mg | |
B. | 此時(shí)A和C應(yīng)具有相同的加速度,且大小為$\frac{2g}{3}$ | |
C. | 此時(shí)A和C之間的彈力大小為$\frac{2mg}{3}$ | |
D. | 此后的一小段時(shí)間內(nèi),A和C之間的彈力逐漸變小 |
分析 由二力平衡求出開始時(shí)彈簧的彈力;將一個質(zhì)量為2m的物體C輕放在A上的一瞬間,由牛頓第二定律求出整體的加速度,再隔離對B分析,求出B受到的支持力大。
解答 解:A、開始時(shí)A受到重力和彈簧的彈力處于平衡狀態(tài),所以:F=mg
當(dāng)把C輕放在A上的瞬間,彈簧的長度不變,所以彈簧的彈力不變,B仍然是受到重力、彈簧的彈力以及地面的支持力,所以:
N=F+mg=2mg.故A錯誤;
B、當(dāng)把C輕放在A上的瞬間,彈簧的彈力不變,以A與C組成的整體為研究對象,則:
mg+2mg-F=(m+2m)a
所以:a=$\frac{2g}{3}$.故B正確;
C、以C為研究對象,則:2mg-FAC=2ma ①
所以:${F}_{AC}=\frac{2mg}{3}$.故C正確;
D、A與C向下運(yùn)動的過程中彈簧對整體的彈力逐漸增大,則整體的加速度逐漸減小,結(jié)合公式①可知,隨加速度的減小,A與C逐漸的作用力增大.故D錯誤.
故選:BC
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解,注意整體法和隔離法的運(yùn)用.
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省貴陽市高三9月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用內(nèi)壁光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小.傳送帶的運(yùn)行速度為v0=6m/s,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點(diǎn)的滑塊無初速地放到傳送帶A端,傳送帶長度為L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,重力加速g=10m/s2,試求:
(1)滑塊從傳送帶A端運(yùn)動到B端所需要的時(shí)間;
(2)滑塊滑到軌道最高點(diǎn)C時(shí)受到軌道的作用力大;
(3)若滑塊從“9”形軌道D點(diǎn)水平拋出后,恰好垂直撞在傾角θ=45°的斜面上P點(diǎn),求P、D兩點(diǎn)間的豎直高度 h(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球的加速度沿斜面向上,大小為3gsinθ | |
B. | B球的加速度沿斜面向下,大小為gsinθ | |
C. | B球的加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ | |
D. | C球的加速度沿斜面向下,大小為gsinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 流經(jīng)原、副線圈的電流之比為10:1 | B. | 副線圈輸出的電壓的頻率為100Hz | ||
C. | 原線圈的輸入功率為2.2W | D. | 變壓器輸入、輸出功率之比為1:10 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T=3.5 N | B. | T=4 N | C. | a=4 m/s2 | D. | a=2 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體P受到細(xì)線的拉力大小為F | B. | 兩物體間彈力大小可能為mg+$\frac{F}{2}$ | ||
C. | 兩物體間的摩擦力大小為F | D. | 地面對Q的摩擦力為F |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 流過電流表的電流由F指向E | |
B. | 流過電流表的電流先增大再減小 | |
C. | 流過電流表的電流先增大再減小,然后再增大、再減小 | |
D. | 流過電流表的電流先減小再增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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