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10.某物體的v-t圖線如圖所示,則該物體 ( 。
A.做往復運動B.位移一直在增大
C.朝某一方向做直線運動D.以上說法都不正確

分析 圖線的斜率表示加速度,速度的正負值表示速度的方向,根據速度時間圖線判斷物體的運動規(guī)律.

解答 解:由圖線知,速度都為正值,知速度的方向不變,一直向某一方向做直線運動,由于圖線的斜率有正有負,知加速度有正有負,即加速度的方向在改變,則該運動不是勻變速直線運動.物體先做勻加速直線運動然后做勻減速直線運動到零,再重復以前的運動.故C正確,A、B、D錯誤.
故選:C

點評 解決本題的關鍵能夠從速度時間圖線判斷物體的運動規(guī)律,知道圖線的斜率表示加速度.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一輕桿BO,其O端用光滑鉸鏈固定在豎直輕桿AO上,B端掛一重物,且系一細繩,細繩跨過桿頂A處的光滑小滑輪,用力F拉住,如圖所示.現將細繩緩慢往左拉,使桿BO與桿AO間的夾角θ逐漸減小,則在此過程中,拉力F及桿BO所受彈力FN的大小變化情況是( 。
A.FN先變小,后變大B.FN始終不變C.F先變小,后變大D.F始終不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示的電路中,當S閉合時,電壓表和電流表(均為理想電表)的示數各為1.6V和0.4A;當S斷開時,它們的示數各改變0.1V和0.1A,求電源的電動勢和內阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.聯合國教科文組織日前發(fā)布消息說,包括中國科學技術大學謝毅教授在內的5位女科學家獲得2015年度“世界杰出女科學家獎”.在物理學的發(fā)展過程中,科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是( 。
A.牛頓總結出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量
B.伽利略創(chuàng)造了把實驗和邏輯推理和諧結合起來的科學研究方法
C.胡克通過做大量實驗后認為彈力一定與彈性形變量成正比
D.開普勒認為,在高山上水平拋出一物體,只要速度足夠大就不會再落在地球上

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.水平向右的勻強電場中,用長為R的輕質細線在O點懸掛一質量為m的帶電小球,靜止在A處,AO的連線與豎直方向夾角為37°
(1)小球的電性及繩子對它的拉力的大小
(2)現給小球施加一個沿圓弧切線方向的初速度V0,小球便在豎直面內運動,為使小球能在豎直面內完成圓周運動,這個初速度V0至少應為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.運動員在百米賽跑中,起跑時的速度是8m/s,途中跑的速度是12.5m/s,如果他的成績是16s,則他全程的平均速度是6.25m/s,合22.5km/h.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.(多選)在如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內阻r恒定,閉合開關S后燈泡能夠發(fā)光,經過一段時間后燈泡突然變亮,若電路中僅有一處故障,則出現這種現象的原因可能是( 。
A.電阻R1短路B.電阻R2斷路C.電阻R2短路D.電容器C斷路

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,是一質點作直線運動的v-t圖象,下列說法中正確的是( 。
A.整個過程中,18-22秒段的加速度數值最大
B.整個過程中,14-18秒段的加速度數值最大
C.整個過程中,D點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠
D.14-18秒段所表示的運動通過的位移是34m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.某學習小組欲探究物體的加速度與力、質量的關系,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質量用M表示,鉤碼的質量用m表示,要順利完成該實驗,則:
(1)還需要的測量工具有天平、刻度尺.
(2)為使小車所受合外力等于細線的拉力,應采取的措施是平衡摩擦力;要使細線的拉力約等于鉤碼的總重力,應滿足的條件是M>>m.

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