【題目】如圖所示,B為線段AC的中點(diǎn),如果在A處放一個+Q的點(diǎn)電荷,測得B處的場強(qiáng)EB=48 N/C,則( )
A. EC=24 N/C
B. EC=12 N/C
C. 若要使EB=0,可在C處放一個-Q的點(diǎn)電荷
D. 把q=10-9C的點(diǎn)電荷放在C點(diǎn),則其所受電場力的大小為6×10-9N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān) S,電源即給電容器充電.則( )
A. 保持S接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小
B. 保持 S 接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電荷量增大
C. 斷開 S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小
D. 斷開 S,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則兩極板間的電勢差增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在科學(xué)的發(fā)展歷程中,許多科學(xué)家做出杰出的貢獻(xiàn),下列敘述符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A. 開普勒以行星運(yùn)動定律為基礎(chǔ)總結(jié)出萬有引力定律
B. 卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常數(shù)
C. 牛頓提出了萬有引力定律,通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常數(shù)
D. 伽利略在前人的基礎(chǔ)上通過觀察總結(jié)得到行星運(yùn)動三定律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人在勻速行駛的火車上相對車廂豎直向上跳起,仍落回原處,這是因?yàn)?( )
A. 人騰空時間很短,人偏后的距離很小,不易察覺
B. 人跳起后,車廂內(nèi)空氣給他一個向前的力,使他隨同火車一起向前運(yùn)動
C. 人跳起的瞬間,車廂的地板給他一個向前的力,使他隨同火車一起向前運(yùn)動
D. 人跳起后直至落地,在水平方向上人和車終具有相同的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于天然放射現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. β衰變說明原子核里有電子
B. 放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將縮短
C. γ射線的電離作用很強(qiáng),可用來消除有害靜電
D. 原子核經(jīng)過一次β衰變后,核內(nèi)中子數(shù)減少1個
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有( )
A.兩個分力F1、F2的大小要適量大些
B.兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些
C.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平放置的平行金屬板A和B的距離為d,它們的右端放著垂直于金屬板的靶MN,現(xiàn)在A、B板上加上如圖乙所示的方波形電壓,電壓的正向值為,反向電壓值為,且每隔變向1次,F(xiàn)將質(zhì)量為m的帶正電,且電荷量為q的粒子束從AB的中點(diǎn)O以平行于金屬板的方向射入,設(shè)粒子能全部打在靶上而且所有粒子在A、B間的飛行時間均為T。不計重力的影響,試問:
(1)定性分析在時刻從O點(diǎn)進(jìn)入的粒子,在垂直于金屬板的方向上的運(yùn)動情況。
(2)在距靶MN的中心點(diǎn)多遠(yuǎn)的范圍內(nèi)有粒子擊中?
(3)要使粒子能全部打在靶MN上,電壓的數(shù)值應(yīng)滿足什么條件?(寫出、、、、的關(guān)系即可)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家常用中子轟擊原子核,這是因?yàn)橹凶?/span>[ ]
A.質(zhì)量較小 B.質(zhì)量較大
C.能量較大 D.顯電中性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電流表、電壓表都是理想電表,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端滑動到b端的過程中( )
A.電壓表示數(shù)先減小后增大,電流表示數(shù)一直變大
B.電壓表示數(shù)先減小后增大,電流表示數(shù)先增大后減小
C.電壓表示數(shù)先增大后減小,電流表示數(shù)一直變小
D.電壓表示數(shù)先增大后減小,電流表示數(shù)先減小后增大
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