【題目】我在童年的時候,曾目睹民間中草藥治病救人的事例。那時候,我完全沒有想到,我的生命會和這些神奇的中草藥緊密地聯(lián)系在一起;我也從沒夢想過有今天這樣的隆重時刻,我的研究被國際科學界稱頌。
這段文字的作用是什么?
【答案】童年是每個人都經(jīng)歷過的,作者由此切入,自然、樸實,容易拉近與聽眾的距離。同時,以童年時未曾想到走上中醫(yī)藥研究之路,襯托今日之成就令人欣慰和自豪,為下文寫從事抗瘧藥研究傲鋪墊。
【解析】
本題考查考生分析理解文中段落作用的能力,解答此類試題可以從以下三方面入手。1、分析句子內(nèi)容,考慮與主旨的聯(lián)系或考慮其在表達情感、觀點方面的作用;2、著眼句子在文中的位置,分析其與上下文之間的聯(lián)系,分辨其作用是領(lǐng)起、鋪墊、過渡、照應(yīng)還是總結(jié);3、針對表達上富有特色的句段(如特殊表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)上超常組合、使用特殊標點符號的句段)分析其特殊的表達效果。
首先,從內(nèi)容上,這段文字講述了回憶童年經(jīng)歷。童年沒想到后來從事的事業(yè)和取得的成就!拔摇睆奈聪脒^走上中醫(yī)研究,也未曾想過這樣隆重的時刻,襯托出此時“我”內(nèi)心的欣慰和自豪。
其次,從結(jié)構(gòu)上,這段文字引出下文,為下文從事抗瘧藥研究作了鋪墊。
再次,對聽眾而言,童年是每一個人都經(jīng)歷過的,作者這樣的切入,容易讓聽眾聯(lián)系自己的童年,拉近了與聽眾的距離。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】太陽表面溫度高達6000℃,內(nèi)部不斷進行核聚變反應(yīng),并且以輻射方式向宇宙空間發(fā)射出巨大的能量.據(jù)估計,每三天太陽向地球輻射的能量,就相當于地球所有礦物燃料能量的總和.太陽能通過四個渠道被人類利用(轉(zhuǎn)化和儲存),這四個渠道是:①被植物、微生物吸收;②使大氣和水升騰循環(huán);③被海洋吸收;④被直接利用.你認為水力發(fā)電屬于利用太陽能的哪個渠道?( ).
A.被直接利用B.被植物、微生物吸收
C.被海洋吸收D.使大氣、水升騰循環(huán)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的詩句,完成后面的題目。
命運指引命運,書繁衍書,一支小火被點燃,是借另一支要寄身其中的蠟燭。
——〔阿根廷〕博爾赫斯
這幾句詩用了似于薪火相傳的比喻,形象而又深刻地揭示了文學創(chuàng)作的一個基本屬性。請結(jié)合文學創(chuàng)作的一般規(guī)律,解釋這句詩的內(nèi)涵。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略對自由落體運動的硏究,不僅確立了許多用于描述運動的基本概念,而且創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法,伽利略對自由落體運動的研究包含了以下幾個環(huán)節(jié),其中排序最合理的是( 。
①運用數(shù)學推理;②合理外推,得出結(jié)論;③對現(xiàn)象的一般觀察;④提出猜想;⑤通過實驗對推理進行驗證;⑥最后把結(jié)論推廣應(yīng)用
A.④②③①⑤⑥B.③④①⑤②⑥C.③④①②④⑤D.④③①②⑤⑥
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我被這個故事迷住了。對于一個孩子,這是很神秘的。他未完成的工作是什么?他桌上論文的內(nèi)容是什么?什么問題可能會如此難以解決而又非常重要,值得如此偉大的科學家把他的有生之年花費在這種研究之中?
這段文字連用三個問句有什么作用?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】理解下列劃線句子的含義。
(當然,這個到宇宙之外一游的故事對于鯉魚是怪誕的,大多數(shù)魚都認為這完全是胡說八道。)
我常想,我們就像自鳴得意地在池中游動的鯉魚。我們的一生就在我們自己的“池子”里度過,以為我們宇宙只包含那些看得見摸得著的事物。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電,下列說法錯誤的是( )
A.這是起電的三種不同方式
B.這三種起電方式的實質(zhì)是一樣的,都是電子在轉(zhuǎn)移
C.這三種方式都產(chǎn)生了電荷
D.這三種方式都符合電荷守恒定律
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