【題目】如圖所示是真空中兩個帶等量異種電荷的點電荷A、B周圍的電場分布情況(電場線方向未標出).圖中O點為兩點電荷連線的中點,MN為兩點電荷連線的中垂線上的兩點,OMON.下列說法中正確的是(  )

A. AB連線的中垂面上的所有點場強方向一定相同

B. O、M、N三點的場強的大小關系是EMENEO

C. 同一試探電荷在O、M、N三點受到的電場力方向不相同

D. 將一自由電荷從M點靜止釋放,它將沿MON做直線運動

【答案】A

【解析】

A.等量異種電荷的中垂線上的電場強度的方向都是水平指向負電荷一側(cè)的,所以中垂面上的所有點場強方向一定相同;故A正確.

B.等量異種電荷的中點的場強最大,從中點沿著中垂線向兩邊逐漸減小,并且是對稱的,所以EOEM=EN;故B錯誤.

C.因中垂面上的所有點場強方向都水平向右,由可知同一試探電荷在O、M、N三點受到的電場力方向相同;故C錯誤.

D.把電荷從M點靜止釋放,電荷受到的電場力是在水平方向的,電荷將向左或向右運動,不會沿MON做直線運動;故D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,平行金屬板中央有一個初始靜止的電子(不計重力),兩板間距離足夠大,當兩板間加上如圖乙所示的電壓后,在下圖中反映電子速度v、位移x和加速度a三個物理量隨時間t的變化規(guī)律正確的是 

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示,長L1m、高H0.6m的光滑斜面固定在水平面上,AB兩小物體用跨過斜面頂端光滑小滑輪的細繩相連,開始時物體A離地高h0.5m,物體B恰在斜面底端,從靜止起釋放它們,B物體滑到斜面頂端時速度恰好減為零,已知物體A的質(zhì)量mA=1kg,g=10m/s2。試求:

1)從釋放開始到物體A落地,物體B通過的位移大;

2)物體A落地時的速度大小;

3)物體A落地時的加速度大;

4)物體B開始運動時細繩對B的拉力大小。

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【題目】如圖,理想變壓器上接有3個完全相同的燈泡,其中1個燈泡與原線圈串聯(lián),另外2個燈泡并聯(lián)后接在副線圈兩端。已知交流電源的電壓,3個燈泡均正常發(fā)光,忽略導線電阻,則變壓器( 。

A.副線圈電壓的頻率為50Hz

B.原線圈兩端的電壓為18V

C.原副線圈的電流比為21

D.原副線圈的匝數(shù)比為21

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t0時刻的波形如圖所示,此時波剛好傳播到x5m處的M點,從此時起經(jīng)過0.1s,平衡位置在x1.5m處的質(zhì)點第一次回到平衡位置。則下列判斷正確的是( 。

A.t0時刻,x1m處的質(zhì)點P正沿y軸負方向運動

B.t0時刻開始,經(jīng)過0.2s質(zhì)點P傳播到x2m

C.這列波的傳播速度大小為5m/s

D.質(zhì)點Q開始振動的方向沿y軸正方向

E.0時刻到t5s時,質(zhì)點Q運動的路程為2m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示在絕緣支架上的導體A和導體B按圖中方式接觸放置,原先AB都不帶電,先讓開關K1,K2均斷開,現(xiàn)在將一個帶正電小球C放置在A左側(cè),以下判斷正確的是( 。

A. 只閉合K1,則A左端不帶電,B右端帶負電

B. 只閉合K2,接著移走帶電小球,最后將AB分開,A帶負電

C. K1、K2均閉合時,A 、B兩端均不帶電

D. K1K2均閉合時,A左端帶負電,B左端不帶電

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【題目】在如圖一所示的光電管的實驗中(電源正負極可以對調(diào)),用同一光電管得到了三條可見光的光電流與電壓之間的關系曲線(圖二中的甲光、乙光、丙光)。下列說法中正確的有(  )

A.只要電流表中有電流通過,光電管中就發(fā)生了光電效應

B.同一光電管對不同顏色的單色光有各自不同的極限頻率截止頻率

C.圖一中電流表G的電流方向可以是a流向b、也可以是b流向a

D.圖二中由于甲光和乙光有共同的,可以確定甲光和乙光是同一種色光

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用電火花打點計時器和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗.氣墊導軌裝置如圖(a)所示,所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差.

(1)下面是實驗的主要步驟:

①安裝好氣墊導軌,調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導軌水平;

②向氣墊導軌通入壓縮空氣;

③把電火花打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;

④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間;

⑥先______________,然后________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;

⑦取下紙帶,重復步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖(b)所示;

⑧測得滑塊1的質(zhì)量為310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

完善實驗步驟⑥的內(nèi)容.

(2)已知打點計時器每隔0.02 s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為________kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)

(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是___________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小華站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為d,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。

(1)問繩能承受的最大拉力多大?

(2)改變繩長,使球重復上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應為多少?最大水平距離為多少?

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