10.如果設(shè)行星的質(zhì)量為m,繞太陽運(yùn)動的線速度為v,公轉(zhuǎn)周期為T,軌道半徑為r,太陽的質(zhì)量為M,則下列說法錯誤的是( 。
A.教材在探究太陽與行星的引力大小F的規(guī)律時,引入了公式F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,這個關(guān)系式實際上是牛頓第二定律
B.教材在探究太陽與行星的引力大小F的規(guī)律時,引入了公式v=$\frac{2πr}{T}$,這個這個關(guān)系式實際上是勻速圓周運(yùn)動的一個公式
C.教材在探究太陽與行星間的引力大小F的規(guī)律時,引入了公式$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}$=k,這個公式實質(zhì)上是開普勒第三定律,是不可以在實驗室中得到驗證的
D.教材在探究太陽與行星間的引力大小F的規(guī)律時,得到的關(guān)系式F∝$\frac{m}{{r}^{2}}$之后,又借助相對運(yùn)動的知識(即:也可理解為太陽繞行星做勻速圓周運(yùn)動)得到F∝$\frac{M}{{r}^{2}}$,最終關(guān)系式用數(shù)學(xué)方法合并成F∝$\frac{Mm}{{r}^{2}}$

分析 萬有引力公式的推導(dǎo)是通過太陽對行星的引力提供向心力,結(jié)合開普勒第三定律和線速度與周期的關(guān)系公式推導(dǎo)得出.

解答 解:A、引用公式F=$m\frac{{v}^{2}}{r}$,這個關(guān)系式實際上是牛頓第二定律,抓住引力提供向心力得出的,故A正確.
B、引用公式v=$\frac{2πr}{T}$,這個公式是勻速圓周運(yùn)動線速度與周期的關(guān)系式,故B正確.
C、引入了公式$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}$=k,這個公式實質(zhì)上是開普勒第三定律,是不可以在實驗室中得到驗證的,故C正確.
D、教材在探究太陽與行星間的引力大小F的規(guī)律時,得到的關(guān)系式F∝$\frac{m}{{r}^{2}}$之后,根據(jù)牛頓第三定律得出F∝$\frac{M}{{r}^{2}}$,最終關(guān)系式用數(shù)學(xué)方法合并成F∝$\frac{Mm}{{r}^{2}}$,故D錯誤.
本題選錯誤的,故選:D.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力公式的推論過程,知道行星繞太陽做圓周運(yùn)動靠引力提供向心力,掌握開普勒第三定律,并能靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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3.如圖所示,是高二學(xué)某同學(xué)演示楞次定律實驗記錄,則合符實驗事實的是(  )
A.B.C.D.

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1.甲乙兩物體做勻速圓周運(yùn)動,甲物體的質(zhì)量和它的轉(zhuǎn)動半徑均為乙物體的一半,當(dāng)甲物體轉(zhuǎn)過60°時,乙物體只轉(zhuǎn)過45°,則甲、乙兩物體做勻速圓周運(yùn)動所需的向心力之比為( 。
A.2:3B.9:16C.4:9D.9:64

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18.對于做勻速圓周運(yùn)動的物體,下面說法正確的是(  )
A.單位時間里通過的路程大小等于線速度
B.單位時間里通過的弧長大小等于線速度
C.相等的時間里發(fā)生的位移相同
D.相等的時間里轉(zhuǎn)過的角度相等

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5.一個面積為0.2m2的100匝線圈處在勻強(qiáng)磁場中,磁場方問垂直于線圈平面,已知磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化的規(guī)律為B=(2+0.2t)T,定值電阻R=6Ω,線圈電阻r=4Ω,求:
(1)線圈中磁通量的變化率和回路的感應(yīng)電動勢;
(2)a、b兩點間電壓Uab

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15.一行星繞恒星做圓周運(yùn)動.由天文觀測可得,其運(yùn)行周期為T,速度為v.引力常量為G,則( 。
A.行星運(yùn)動的加速度為$\frac{2πv}{T}$B.行星運(yùn)動的軌道半徑為$\frac{v{T}^{2}}{2π}$
C.恒星的質(zhì)量為$\frac{{v}^{3}{T}^{2}}{2πG}$D.行星的質(zhì)量為$\frac{4{π}^{2}{v}^{3}}{G{T}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)線圈通過中性面時,以下說法錯誤的是( 。
A.通過線圈的磁通量變化率達(dá)到最大值
B.通過線圈的磁通量達(dá)到最大值
C.線圈平面與磁感線方向垂直
D.線圈中的感應(yīng)電動勢為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實驗中:
①在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須相同(填“相同”或者“不同”)
C.每次必須由靜止釋放小球(“運(yùn)動”或者“靜止”)
D.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點連成光滑曲線(“折線”或“直線”或“光滑曲線”)
②某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗中,忘記記下小球拋出點的位置O,如圖所示,A為物體運(yùn)動一段時間后的位置.g取10m/s2,根據(jù)圖象,可知平拋物體的初速度為2;小球拋出點的位置O的坐標(biāo)為(-20cm,-5cm).

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17.一個人乘船過河,船的速度恒定,且船頭始終垂直指向?qū)Π,?dāng)?shù)竭_(dá)河中間時,水流速度突然變大,則他游到對岸的時間與預(yù)定的時間相比( 。
A.不變B.減小C.增加D.無法確定

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